双证：迅速形成大学毕业生“买方”市场上海大学生职业资格鉴定制度透视

“学历证书+职业资格证书”,今年的大学毕业生就业市场上的新“亮点”是出现了一群怀揣“双证”的求职者。讲求学历和技能并重的“上海市高校学生职业资格鉴定制度”,曾在去年年末引起社会舆论的广泛关注。在今年的就业季节,大学生手中的职业资格证书是否能经得起市场的考验?     

英特尔未来教育：成功实现“水土相服”

[事件]记者从“2002年‘英特尔未来教育’中小学教师培训项目研讨会”上获悉“英特尔未来教育”在中国开展两年多来.已经覆盖到全国18个省、自治区和直辖市,共培训了近11万名中小学教师。鉴于该项目在中国所获得的成功,教育部师范司与英特尔(中国)有限公司将进一步扩大该项目在中国的推广,并将该项目首次引入到10所师范院校中。英特尔看中的是中国基础教育,并策略性地通过“英特尔未来教育项目”介入中国基础教育领域。该项目究竟高在何处?它能适应中国国情吗?研讨会上,记者寻找着答案。     

实验校的校本课程实验 奉贤区实验小学校本课程开发探访

奉贤区实验小学创办于1994年,位于上海市奉贤区南桥镇。就像每个被冠之为“实验”的学校一样,奉贤区实验小学的发展一起步就是高起点的:硬件上,学校有东、西两个教学区,学校拥有各类专用教室18间和一个高性能的校园网络;在软件方面,学校现有的113名教职员工中,有55名教师拥有小学高级职称,差不多占到了教师群体的一半;校长金哲民还是小学语文特级教师,在上海乃至全国小学语文教学界享     

兰亭(一)

一刘羲之是一个初二的学生。"刘羲之"这个名字是他爷爷给他起的,爷爷是希望他像王羲之那样成为一个大有名气的书法家。刘羲之可没有辜负爷爷对他的希望。每天放学后,他都会去书法补习班练一个小时的字。学校里的学业已经很繁重了,每天还要     

网络人物话题报道的特点和方式——以2013年人民网“两会”人物话题报道为例

随着互联网的快速发展,＂话题新闻＂的报道方式在各新闻网站上唱起了主角,它标志着新闻媒体对新闻事件、新闻现象的报道由传统单一的灌输式转向互动式、引导式。它丰富了新闻报道的手段和途径,增强了新闻报道的直观性、即时性、针对性、可读性。本文试通过对人民网＂两会＂人物话题报道的分析,以期为改进媒体人物话题报道提供借鉴。     

民族班汇聚民族情

上海民族教育在多年发展的基础上,2009年又取得了丰硕的成果。根据中央和市委、市政府的要求,市教卫工作党委、市教委及各级教育部门立足抓教育、送关怀、保稳定,采取多种措施,从思想、学习、生活各方面关心少数民族学生的健康成长,使少数民族学生更加感受到民族团结的氛围,更加体会到党和政府的关怀。各所学校也积极响应中央及市委、市政府的号召,从多方面关心学生的成长。     

揭示“奉献”的时代涵义

走进人们视野的孙雅艳与许多时尚青年一样拥有两种身份。一是教育者,二是志愿者。教育者是她的职业身份,而志愿者是她职业身份之外的社会身份。在这两种不同的身份里,孙雅艳却用了相同的“爱的奉献”来丰富它们的时代涵义,并演绎了她作为一个当代青年的岁月之歌。     

上海特教呼唤制度建设

上海要率先实现教育现代化,达到与上海综合实力和社会文明程度相适应的发展水平,关注城市中的弱势人群的教育是一条非常重要的指标。而要达到这一目标,最重要的还是制度建设。     

再造教师的学习文化——访上海市教科院副院长顾泠沅

教育部基础教育司“创建以校为本教研制度建设基地”项目于2003年12月在上海正式启动。第二届“创建以校为本教研制度建设基地”项目经验交流与工作研讨会于2005年1月9日至11日在湖南省长沙市召开，本刊记者就项目意义、定位、内涵以及如何进一步推进项目工作。采访了项目专家组组长顾泠沅教授。