“美国与甲午战争”研究中的若干史料辨正——“美国驻华公使田贝”还是“参赞署理全权事务大臣田夏礼”?

史料是史学的基础,正确无误地解读和运用史料是研究历史问题的基本要求,误用史料即便下笔万言,也只能是凭虚御空。然而,在史料编撰或史学研究中,要使每一条史料都准确无误实非易事。近年来,笔者发现,国内学界在研究美国与甲午战争问题以及编撰相关史料时,常把美国驻华公使馆"参赞署理全权事务大臣田夏礼"与其父"美国驻华公使田贝"相混淆。     

略论中国近代股份制企业中的专利制

中国近代股份制企业中的专利制不同于近代西方意义上的专利制 ,它是我国近代企业制度中的特有现象 ,是在我国封建社会长期官营工商业传统影响下 ,产生的一种借助官的力量企图垄断生产经营的经济现象。它的产生有其历史必然性 ,且不同时期对我国近代股份制的作用和影响也不相同。本文从其产生的历史根源、存在的状况及历史作用等方面探讨了这一具有中国特色的经济现象     

开展电视师范教育 提高教师队伍素质

我县卫星电视教育于1988年10月开始组织,经1989年下半年整顿巩固,现有在籍学员中师263人,占小学学历未达标教师中应参加学习人数的80.7％,大专63人,占初中学历未达标教师数的22％。有中师教学班11个,高师教学班3个。卫星地面接受站1个,放像点17个,彩电17台,录放像机23台,录相磁带690盒。电师教育覆盖面占全县各乡镇的94.4％。经过一年多的努力工作,我县的电视卫星师范教育健全了组织,形成了县乡校三级管理网络;建立了必要的制     

走进去,就不难了——访中国数学奥林匹克活动家裘宗沪先生

数学奥林匹克是世界上深有影响的中学生学科竞赛活动,我国每年一次的数学奥林匹克吸引了全国上百万的学生参加。《中学生数理化》杂志参与这项活动已有十多年了,面对许多读者反映的问题,编辑部决定采访中国数学奥林匹克委员会副主席裘宗沪先生。     

试论魏晋士人的人格冲突

在历代人中，魏晋士人对社会价值的追求是最微弱、最残缺的，但这并不意味着他们会选择“归隐”作为自己的生存方式。纵其一生，魏晋士人始终都在“山林”与“魏阙”之间徘徊去就，忍受着与日俱增的心理焦虑与人格冲突。     

支教老师的乡村不了情

在公安县甘家厂乡清河村,提起王辉老师,村民交口称赞。王辉今年34岁,一米七的个子,偏瘦的身材,黝黑的圆脸上还透出几分孩子气。就是他,却成了当地村民心目中的英雄。劝解纠纷、扑火救人、扶危济困,发生在他身上的故事,村民们如数家珍。更令     

补葺与重构：名誉博士学位的历史嬗变与现实反思

介绍了名誉博士学位的嬗变过程,将其分为萌芽期、确立期、发展期、转折期和关键期五个阶段。从近八个世纪的发展轨迹看,名誉博士学位的发展过程实际上是一个内涵、功能和规范性依时代与需求变化不断补葺与重构的过程。一是内涵上经历了从学位到学位与荣誉称号再到荣誉称号的过渡;二是功能上经历了从单一走向多元,融合价值理性与工具理性的过程;三是规范上经历了从贵族制到英才制,规范性逐步建立的过程。面向未来,可以从明晰制度内涵、找准功能定位、加强规范建设等方面促进名誉博士学位的进一步完善与发展。     

体能预测模型

体能预测模型师义民，刘桂林，付刚，杨昭军（西北工业大学一系７１００７２）（湖南税务高等专科学校４１０１１６）ＦｏｒｅｃａｓｔｉｎｇＭｏｄｅｌｆｏｒＨｕｍａｎＥｎｅｒｇｉｅｓ￥ＳｈｉＨｉｍｉｎｇ；ＹａｎｇＺｈａｏｊｕｎ＆ＬｉｕＧｕｉｌｉｎｇＴｈｉｓｐｅ...     

比较教育的本土化问题初探

教育是一种文化现象,不同的教育反映的是不同的社会文化内涵．适合别国今日社会的教育方法或教育体制并不一定适应本国现在的社会。比较教育学“本土化”在教育科学中扮演着十分重要的角色,这就要求我们在面对比较教育学科学术话语的西化倾向,以及一味追逐教育“本土化”而脱离全球化背景的问题时,要立足全球化的背景,在“全球化”和“本土化”之间建立某种平衡。     

讲透文言课文的字句

讲读课必须把课文讲透,而古典作品,尤其是文言作品,更要讲透字句。这样做,无论对培养学生阅读浅近文言文的能力,无论对教会学生欣赏这些作品,吸收古人语言里有用的东西,都是十分必要的。文言课文的字句,怎样才能算讲透呢?首先要讲得正确,这是最起码的条件。没有正确的讲解作为基础,就不可能达到理解课文的要求。这是不言而喻的。有时我们正确地讲解了,但未说明为什么该这样地讲解,这不能叫讲透。因此,第二步还得在讲得正确的基础上适当地讲出所以然。“指通豫南,达于汉阴”(《愚公移山》),讲成“直通向豫州的南部,