自主游戏的实践及基本理念

我们常说幼儿是幼儿园的主人,是活动的主人,但很多时候他们并不感到自己是主人,甚至在游戏中也没有这种感觉,因为在游戏中给他们附加了太多的任务。这使人更加怀念小,时候村边田头、巷口庭院那些自由自在的游戏。有人提出：幼儿园是否可开展让幼儿自己作主的“纯游戏”？江苏省中小学教学研究重点课题——幼儿园自主游戏实践与研究,对此作了很好的回答。两年来,课题组在南京、无锡两地进行了卓有成效的研究。相信这组稿件会对你游戏观念的更新有所裨益。     

班导师带教模式探索:不同类型院校营养学本科教育的调研比较

班导师工作制是在培养创新人才的基础上,围绕"思想引领、专业导航、科研启发、创新激励"的目标开展的专业教师和本科生在其课堂教育以外创建的探索性本科生教育模式之一。作为论文撰写小组带教的2010级营养系班导师工作的活动之一,我们通过走访、座谈、电话询问等多种方式,对目前国内不同类型院校中营养学专业的本科教育培养模式进行比较和分析,帮助医学院营养系本科生更全面了解和掌握国内营养学相关专业本科教育的发展近况、培养模式和未来发展方向,以此探索和发挥班导师在本科生教学中的"思想引领,专业导航"中的作用。     

课堂教学环境下学生心理状态研究

在课堂教学环境下,学生的心理状态主要表现为兴奋、冷淡、焦虑、厌倦,其特点包括直接表现性,相对稳定性、持续性,绝对的"流动性"以及情境性。教师在课堂教学环境下从学生的表情、肢体动作及其意图等所表现出来的行为对学生心理状态进行识别和理解,并根据识别出来的学生心理状态,运用直接调控、间接调控和综合调控等方法,及时调整教学策略,使学生进入积极的学习状态,优化学生课堂心理环境。     

自贸区建设背景下海南休闲体育特色小镇建设的建议

自贸区建设背景下海南建设休闲体育特色小镇有利于创新海南乡村的发展模式,有利于推动美丽乡村建设,加快城乡一体化建设,缩小城乡差距,完善乡村基础设施,全面建设小康社会,可以为海南乡村发展注入了新的"血液",满足海南人们日益增长的休闲健身的需求。根据海南的实际情况和存在的问题,文章从设计和布局两方面对自贸区建设背景下海南建设休闲体育特色小镇提出建议。     

基于互信息约束的生成对抗网络分类模型

传统的机器学习方法需要大量的含标注数据集来训练模型,并且容易引发过拟合,而生成对抗网络可以无监督地进行训练。此外,互信息约束能够让模型生成指定类别的数据,可用于扩充数据集。提出InfoCatGAN和C-InfoGAN两种模型,前者在CatGAN的基础上增加了互信息约束,使得生成的图片更加逼真;后者使用InfoGAN模型中的辅助网络Q做分类,能够在生成高质量图片的同时,达到较好的分类准确率。二者均能通过隐变量控制生成图片的类别,这对数据增强具有一定意义。另外,在加入少量标签信息之后,模型的准确率能有所提升。     

纳光电子与光子芯片研究：发展与挑战

光子芯片被认为是“后摩尔时代”信息领域发展的核心技术之一。纳光电子学的发展为实现更高性能和更高集成度的光子芯片技术奠定了基础。同时,光子芯片对于突破电子芯片“卡脖子”的现实问题具有重要战略意义,有助于推动我国在未来光电信息产业的国际竞争中走出“缺芯”困境,并取得先发优势。基于国家自然科学基金委员会第312期“双清论坛”,本文总结了我国在纳光电子与光子芯片研究方面的重大需求,回顾了纳光电子与光子芯片领域近年来通过物理、材料、信息、制造等学科交叉融合所取得的主要进展和成就,凝炼了该领域未来5～10年的重大关键科学问题,探讨了前沿研究方向和科学基金资助战略。     

自制营养食谱四款

燕麦片、牛奶、鸡蛋【原料】燕麦片50克,牛奶100克,鸡蛋1个,水和糖适量。【制法】先将燕麦片用清水洗后捞起,再用开水煮熟,加入牛奶、鸡蛋、适量糖,煮熟即可。【特点】营养丰富,香甜可口。冬瓜、土茯苓、扁豆、薏米煲扇骨【原料】冬瓜100克,土茯苓100克,扁豆30克,薏米50克,扇骨200克,蜜枣2颗,水适量,盐少许。【制法】先将汤料洗净,扇骨焯水后捞起,连同汤料一起下锅,煲两小时,放适量盐调味。【特点】清热去湿,健脾胃,增食欲。海带、白萝卜猪月展肉汤【原料】海带50克,白萝卜150克,猪月展肉100克,无花果2个,水适量。【制法】1.先将猪月展肉洗…     

Web Service在分布式信息发布系统中的应用

将Web Service技术应用在基于．Net平台高校图书馆分布式信息发布系统中,并使用Web Service封装业务逻辑层增加了系统的可重用性,上层的应用只要调用Web Service即可实现复杂的业务功能,并且系统将信息发布系统服务器与Web服务器分开部署,实现了分布式的系统架构。     

建筑类高校就业情况对高校招生计划制定的影响研究

本文分析了当前高校毕业生就业难的实质性原因,由此引出了高校就业与招生之间的内在联系,并在此基础上,进一步探讨了建筑类高校毕业生就业情况对招生工作的影响,提出了实现建筑类高校就业与招生良性互动的有效途径。