学会观察有效互动——"观察幼儿·展开有效师幼互动专题研讨会"在广州举行

2010年3月18日～19日,广东:教育学会学前教育专业委员会学前儿童科学教育研究部、社区与家庭教育研究部在广州军区司令部幼儿园联合举办了"观察幼儿·展开有效师幼互动专题研讨会"以及"幼儿园户外科学活动工作坊"活动.广东省各地幼教专干、早教工作者以及幼儿园园长和教师等参加了本次研讨会和相关活动.     

培养幼儿生活自理能力的实验研究

一 问题的提出 1981年教育部发布的《幼儿园教育纲要》 (以下简称《纲要》),对培养幼儿生活自理能力提出了要求。我国著名教育家陈鹤琴先生把培养幼儿生活自理能力看成可使他们终生受益的事,主张“凡是孩子能做的就应该让他自己做”。目前独生子女在幼儿中的比例越来越大。由于生活上成人包办代替过多,这些孩子依赖性强,自理能力较差。因此,研究幼儿生活自理能力的培养是非常必要的。     

主题探究活动中幼儿学习方式的转变

新的教育教学理论在对教师的教育观念和行为提出新的要求的同时，也带来了幼儿学习方式的根本转变。教师应成为幼儿学习活动的观察者、支持者、合作者和引导者，让幼儿在探究、体验、合作、实践等学习过程中，充分发挥自主学习的积极性、主动性和创造性。     

基于特征编码和图嵌入的姓名消歧方法

针对作者姓名歧义问题,提出基于特征编码和图嵌入的作者姓名消歧方法。该方法首先利用word2vec模型对文档的属性特征进行编码从而构建文档的表征向量,然后采用图自动编码器将文档关系编码至文档向量中,聚类相似文档。为进一步提升聚类结果的准确性,使用图嵌入的方法将文档关系网络和作者关系网络的拓扑结构信息引入文档向量,进一步聚集相关文档。该方法同时利用文档的属性特征以及多个关系网络的信息,通过无监督学习的方法寻找文档表征向量,实现良好的姓名消歧效果。在真实作者数据集AMiner上的测试结果表明,该方法显著优于目前几个其他基于图网络的方法。     

技校团组织工作点滴体会

众所周知，技工学校是培养技术工人的重要基地，所培养的学生是我国技术工人队伍的后备军。在技校教育中，不仅要使学生具有较高的职业技能水平．而且还要求他们具备良好的思想道德。因此，加强共青团组织对青年学生的正确引导，就显得尤为重要了。我校团组织经过两年多的实践摸索，在以下几方面取得了一点经验。一、自我推荐亮相，民主选举团于。我校以前的团干部，大都是经过校团总支酝酿而任命的，在这些团干部中，有的虽有组织和领导能力，但却不热爱团的工作，只是迫于老师的面子而担任团干部。这些团干部没有责任心，工作拖拉，拨一下…     

自制幼儿营养食谱三款

瘦肉末、淮山、燕麦、杞子粥 [原料]瘦肉末15克,淮山2克,燕麦2克,米30克,杞子少许,清水适量,食盐、味精少许.(1人量计算)     

大山

大自然的山形状各异，千姿百态。我们通过家长带孩子外出旅游，让孩子观察大自然中各种各样的山以及欣赏山水画等相关图片，丰富幼儿的知识经验．引导孩子大胆想象。     

高考英语完型填空命题六大特点

完形填空以语篇为单位,是一种集单项填空和阅读理解为一体的语言综合能力测试题。它不仅要测试我们对英语语法、词汇知识和简单表达形式的掌握情况,还要考查我们的阅读理解水平、分析判断能力和综合运用语言的实践能力。其题型具有以下几个特点。     

不用动口的语言——陈则源小朋友个人画展

豆豆的话：画画嘛,还是比较好玩的,可以自己设计超厉害的飞机和火箭!有时候妈妈听不懂我说的话,我就画给妈妈看。 妈妈的话：老师说过“画画也是一种表达方式”,我非常赞同。我很愿意去看豆豆用画笔说了些什么,孩子在家里得到的总是交流和肯定。无拘无束地涂和画已经成为豆豆的习惯。作为不懂画画的妈妈,我看重豆豆用自己的方式表达他的想法和他对事物的理解,分享豆豆画画的过程。