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地处南宁市西北郊的南宁高新技术产业开发区创建于1988年,1992年经国务院批准为国家级高新区。其辖区有中小学校20所,基本上是由城乡结合部的农村学校转化而来,办学水平和教育质量历来相当薄弱。近年来,特别是党的十八大召开以后,高新区党工委、管委会大力推进教育改革,大力提高薄弱学校办学水平和教育质量,高新区教育呈现出风生水起、朝气蓬勃的崭新气象。 相似文献
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如何提升地方和学校的课程执行力,是课程改革中的一个重大课题。地方教育行政部门及学校应怎样依据国家的课程政策整体推进课程改革?怎样才能真正实施以人为本的课程领导?课程改革中的利害关系人都清楚自己的权责并能切实履行自己的权责吗?作为地方教育部门或学校到底该执行什么、建设什么?这些都是地方课程能力建设过程中遇到的具体问题,也是课程改革推进过程中急需解决的问题。为此,本刊特组织专题发表浙江省义乌市国家课程改革实验区在课改过程中的一些原创经验,让我们一起分享义乌人勤劳、实干的“拨浪鼓”精神和“小商品做出大市场”的干劲,同时特邀国家基础教育课程改革专家组成员、华东师范大学课程与教学研究所副所长崔允教授以课程执行力为主题做点评。希望这组文章能引起人们对这一问题的更多关注和讨论,并将您身边的经验与我们分享。氵郭 相似文献
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中共安义县委宣传部报道组 《江西教育》1983,(1)
在安义县,许多人议论着县委书记李春发用才爱才的事例,夸赞他是一位既会用才又很爱才的好书记。 李书记用才爱才首先是他善于起用有用之才。他平时下乡搞调查研究,随时都留心发现人才,下放在青湖公社的上海知识青年林子建是一位初中毕业生,原先在青湖公社中学担任民办教师,是个自学成才的英语教师。李春发知道这一情况后,便支持县文教局把她聘请 相似文献
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<正> 体育教学是以身体练习为手段的、有目的、有计划、有组织的教育过程。在体育教学中进行思想品德教育,有两个显著的特点。现在谈谈我们在这方面的认识和体会。第一个特点是:思想品德教育的实践性在体育教学中,学生的运动技能是通过身体练习形成的,体质的增强是在刻苦锻炼的基础上获得的,思想品德要经过运动过程的磨练,才能产生质的变化,因此,具有很强的实践性。 相似文献
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按照素质教育“面向全体,生动活泼,主动发展“的精神,自20世纪80年代开始,荔湾区根据有关校情,创建了乐贤坊、三元坊、宝源中约、沙面、培正等一批特色学校,受到国家教委基教司的高度赞扬.1998年以来,我们进一步巩固和发展了素质教育的成果,形成了全区性在德育、体育、艺术教育、科技教育、环境教育、特殊教育等方面的鲜明的教育特色.
…… 相似文献
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2005年3月13日,在彬县县医院手术室,51岁的共产党员程长明正在与病魔进行着最顽强的抗争。5个小时过去了.手术室的门依然紧闭,程长明的妻子李彩秀蹲在门口禁不住失声痛哭。下午3点50分。护士终于推着深度昏迷的程长明出来了.满头大汗的医生告诉李彩秀:“病人的直肠已全部切除,情况基本正常。” 相似文献