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361.
小学要不要开门办学?西增路小学是有个认识过程的.无产阶级文化大革命中,广大师生奋起批判了“三脱离”的修正主义教育路线,冲破了旧的教育制度,走出校门,到工厂、农村、部队学工、学农、学军,进行教育革命实践.但是,也有少数人对这样办学抱怀疑的态度,说什么“开门办学是大学和中学的事,小学是基础教育阶段,学生年纪小,知识少,开门办学搞不了”.党支部认为:开门办学,是落实毛主席的《五·七指示》,改革旧的教育制度的根本途径,如何对待开门办学,是关系到坚持什么办学道路,培养什么接班人的大问题.于是,他 相似文献
362.
北京市西城区教育局初三分流指导课题小组 《教育与职业》1992,(2):44-45
一、对职业高中毕业生职业指导工作的内容与做法: 1.联系用人单位,提供就业信息是毕业生安置工作的前提条件。职业高中不包分配,但为毕业生联系用工单位是职业高中办学工作的重要一环。为毕业生联系与其所学专业对口的工作单位,既是对毕业生负责,又是关系到学校的生存与发展的大问题。1986年以后,劳务市场疲软,不少专业面临社会需求饱和的状态,有些联办单位安排毕业生也困难,自办的职业 相似文献
363.
越秀区教育局教育整体改革领导小组 《教育导刊》1991,(3)
三年来,我区以教学为中心的学校教育整体改革已取得了一定的成绩,但是,教育整体改革发展不够平衡,领导的管理水平、教师的改革意识和业务素质跟不上改革的需要,教学质量不够高,学生课业负担过重的现象仍然存在。为了从根本上解决这些问题,我区必须继续深化以教学为中心的学校教育整体改革,努力实现整体改革的总目标,还小学生以欢乐的童年。 相似文献
364.
中央电台中国之声《汶川紧急救援》特别直播后方报道组 《中国广播》2008,(7):25-29
2008年5月12日14点28分,四川汶川发生里氏8.0级大地震,中国大地被震动,世界被震惊。历来在抗灾报道中打头阵、建立功勋的中央电台中国之声,立即启动应急机制。5月12日19点播出抗震救灾特别直播节目《汶川紧急救援》。13日7点开始,《汶川紧急救援》全天24小时直播, 相似文献
365.
硬环境上,我区一些学校生均占地面积不足,教学用房短缺,60人以上的大班比比皆是,农村学校教学设施设备落后,有的仍处于“刀耕火种”状态。软环境上,受传统教育观念的影响,少数教师持观望态度;一些家长担心课改影响孩子升学;社会其它行业、部门,甚至一些政府官员对课程改革不知晓,难于支持与理解课改;部分教师观念旧、知识窄、技能低;社会舆论、中考和高考制度等评价未改,成为制约瓶颈……“变革的责任落在了我们肩上”。困难面前,我区树立危机意识、责任意识、效率意识和发展意识,迎难而上,敢面对、勇探索,全方位、多层次,齐抓共管、宏观决… 相似文献
366.
张家港市政府在幼儿教育事业发展中积极发挥政府的管理与服务职能,出台政策,保障投入,深化体制改革,建设教师队伍,为该市幼教事业发展创造了良好的外部支持条件。 相似文献
367.
他在教育战线上已经默默耕耘了26个春秋.二十多年来,他从未提出过改行的要求,并且一次次有意放过了自己被提拔的机会.若要问他:你为的是什么?回答只有一个:不为别的,只因我爱教师这个职业,我爱党和人民的教育事业. 相似文献
368.
汕头地区教育局潮安县教育局联合报道组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1978,(6)
在潮州镇韩江畔的金山上,有一所五十多年历史的学校——潮安县第一中学.这所学校的党支部书记、校长柯光政同志已经六十五岁了.他忠诚党的教育事业,精心培养革命后代,大家都亲热地称呼他老柯.打倒“四人邦”以后,柯光政同志精神抖擞,打起背包上金山,毅然到办公室住宿.这件事很快就在校内外传开了.有的同志说:“柯老的家离学校很近,年纪又这么大,为什么要搬到学校住?”有的说:“柯书记年老了,该退休享清福啦!”老柯听了这些话,心情不平静.他想:在“四人邦”横行霸道的日子里,我曾打算“退休”.现在,在英明领袖华主席的领导下,教育正在大治、 相似文献
369.
中科院组织实施战略性先导科技专项(简称“先导专项”),分为A、B两类,其中,B类先导专项侧重于瞄准新科技革命可能发生的方向和发展迅速的新兴、交叉、前沿方向,取得世界领先水平的原创性成果,占据未来科学技术制高点,并形成集群优势。 相似文献
370.
近年来,我市认真贯彻落实省委、省政府《关于推进广东省义务教育均衡发展的实施意见》和省教育厅《关于实施〈广东省教育资源下乡行动计划(2009—2015年)〉的通知》精神,以创建广东省教育强市为契机,通过创新机制、技术和模式,打造“村小信息直通车”,开展“农村中小学远程多媒体互动教室”和 相似文献