我在心灵上寻找……

事情已经过去,但是,桌上的这张纸条,依然把我笼罩在反思的气氛中。我要好好地保存它,让它经常提醒我不要忘记这样一件事: 也许,是太相信王敏。她一来到这个初一新班,一件黄色的裙子,一个恬静的笑脸,一双聪颖的眼睛,就给我留下不错的印象。翻翻她的档案——小学期期被评为“三好”学生,我情不自禁地笑了。这笑,不亚于发现一个人才的快乐。当即,我就在新班上宣布:王敏担任班长。以往,每挑选一个学生干部,即使宣布了,我的心目中,也仍然是“试试看”。但对王敏,从宣布的那天起,我就没再考虑了,而是把什么都交给她办:晨读检查,奖     

发现·模仿·创新——提高初中学生习作中语言运用能力的途径

如何教好初中作文?许多从事初中语文教学工作的同志都偏重于文章构思、立意及材料的选择等方面的指导,但对于学生习作中语言运用存在的问题,似乎没有给予应有的重     

教师成长的保障——“主题擂台主讲”校本研训

澄迈县作为我省首批课改实验区．在实施课程改革实验过程中．积累了一些管理经验．尤其是对作为课改实验的第一线践行者——教师的培训．更是取得了一些成绩。本人结合我校实际谈谈“主题擂台主讲”式校本研训。     

阔步迈向新世纪

自 1988年洛阳开始城市教育综合改革以来，在积极实施“科教兴洛”战略过程中，我们提出了搞好教育，推动经济发展的“经济强市”大目标，全力以赴推进教育改革，在教育结构、教育体制和教学领域改革等方面进行了较大力度的探索。经过近几年的努力，我市已初步形成了适应社会主义市场经济体制的教育发展格局，办学质量和效益得到了较大的提高，基本上适应了现代化建设对各类人才培养的需要，为新世纪洛阳的教育事业再上新台阶，打下了坚实的基础。 　　在进行教育综合改革中，我市注重全面激活教育潜在发展因素，着力推动了以下几个方面的工…     

树立精品意识打造名师队伍

培养和造就一支高素质的名师队伍,带动和促进教师整体水平的提高,是全面推进素质教育、全面提高教育质量的根本所在.一个有远见卓识的校长,必须树立精品意识,打造名师队伍,实现“以名师建名校,以名校育名师“的良性循环.多年的教育教学实践,我的体会有三点:……     

树立精品意识 打造名师队伍

培养和造就一支高素质的名师队伍，带动和促进教师整体水平的提高，是全面推进素质教育、全面提高教育质量的根本所在。一个有远见卓识的校长，必须树立精品意识，打造名师队伍，实现“以名师建名校，以名校育名师”的良性循环。多年的教育教学实践，我的体会有三点：     

大学知识生产管理初探

文章认为，知识复制是大学知识生产的最大特点，作为大学知识生产管理的对象，研究人员、教师和学生的知识生产呈现出不同的特点。在此基础上，文章还提出了大学知识生产管理的主要内容以及实现大学知识生产管理的方法。     

军队继续教育目的和任务的层次与实践功能

军队继续教育具有职业教育、岗位指向性、时效性、衔接性特征,其目的与任务是一个多层面复合体系,以适应不同层次、类别的军官、士官知识需求教育要求。从其实践层面考虑,对教育方向、内容具有制约作用,教育活动方式方法具有职业教育的指向性功能。     

浅议农民工保险问题

解决农民工保险问题是构建和谐社会的重大举措,维护社会稳定的客观需要。当今我国保险制度存在着保障门槛过高、农民工流动性大与制度设计存在矛盾、养老保险统筹层次低、农民工养老保险淡薄等诸多问题。应逐步建立农民工养老保险制度,加大宣传力度,加强执法和监督管理力度。     

试论道家思想对司马相如辞赋创作的影响

由于受到道家思想的深刻影响,司马相如的辞赋呈现出了斑斓多姿的艺术风貌,从而获得了经久不息的艺术魅力。两汉赋作家中,以司马相如成就最高,其大赋甚至成为汉大赋创作的范式,故研究司马相如辞赋创作的特点,对研究汉赋乃至整个汉代文学,都有着深远的意义。