“自助式”综合化学实验教学模式实践与探索

综合化学实验教学是化学专业培养计划中的综合训练和实践应用.如何让已具有一定操作技能和动手能力的学生,通过综合化学实验阶段的训练,能全面把握从实验设计、具体操作、数据分析和最终的总结等实验的全过程,是综合化学实验教学所要达到的主要目的.本文对学生自主学习、自主实验,借以一定的辅导相结合的"自助式"综合化学实验教学模式进行了研究.     

小学音乐高效课堂的构建策略

随着新课程改革的不断推进,构建高效课堂成为了新的教学目标,受到了教育界的广泛关注。在新课改背景下,构建小学音乐高效课堂,作为教师的首要教学任务,可以提高课堂教学质量,激发学生学习兴趣,提升教学有效性,有利于学生全面发展。本文主要研究小学音乐高效课堂的构建策略,希望给小学音乐教师提供借鉴,从而促进小学音乐教育发展。     

浅谈戴维宁定理实验误差

由戴维宁定理实验中可知,电压表和电流表存在内阻,在作线性有源二端网络戴维宁等效电路的参数测量时,会引起明显误差。为了提高实验测量精度,可以通过选择实验电路方案及采用适当的计算步骤去消除误差。     

学点夹叙夹议的技巧

在记叙文里,叙事之美,重在内容的生动;议论之美,重在思想的升华.打一个形象的比方:叙述的过程,正如"画龙";简洁的议论,则犹如"点睛".在作文中,若能在记叙中巧妙地穿插一些精到的议论,文章会内容丰厚,主题亦能水到渠成.当然,如何做到叙议结合,同学们还得明白一些道理,掌握一些技巧:     

南阳市玉米穗腐病致病镰刀菌种群结构分析

镰刀菌是玉米穗腐病的主要病原菌.本研究对南阳市5县2009年夏玉米穗腐病致病镰刀菌的种群结构进行调查分析.从病样中按常规组织分离法进行病原菌分离,对分离物经单孢分离纯化后根据柯赫法则进行致病性检测,并根据形态特征和核糖体基因内转录间隔区（rDNA-ITS）序列对病原菌进行鉴定.从采集的80份穗腐病样品中分离获得105株镰刀菌,接种结果表明,所有菌株对玉米均有致病性.形态和分子鉴定结果表明,引起南阳市玉米穗腐病的镰刀菌至少有4种：层出镰刀菌Fusarium proliferatum、串珠赤霉菌Gibberella monoliformis、木贼镰刀菌F.equiseti及玉蜀黍赤霉菌G.zeae.南阳市玉米穗腐病致病镰刀菌以层出镰刀菌为优势种,串珠赤霉菌为次优势种.     

体育课程改革中的教师评价策略研究

教师评价是对教师工作现实的或潜在的价值作出判断的活动,它的目的是促进教师的专业发展与提高教学效能,对提高学校教育的质量具有重要作用。然而,近年来国外有些学者通过仔细的研究认为,当前教师评价的现状是很难令人满意的。     

告诉你一些切题技巧——从“切题太慢”到“下笔切题”

从中考作文评卷情况来看,考生比较重视作文材料的选择、情节的构思与语言的锤炼这三个评分要求,但对“准确切题”这一评分要求却知之甚少。部分考生写出来的文章或人题太慢,或偏离题意,严重影响了中考作文的得分。