珠海香山文化与国际传播研究

本文通过分析珠海香山文化对外传播的现状,提出利用高校人力资源和智力优势,展开多维度双向研究,借鉴国外经验,在弘扬中国文化的新时代和全球化大背景下,在打造粤港澳大湾区和建设世界级城市群的时期,珠海借助毗邻澳门和香港的特殊地理位置优势,抓住历史发展的前所未有的机遇,通过珠海香山文化的国际传播,打造珠海城市品牌,提升珠海的国际声誉,同时为传播岭南文化和弘扬中国文化打好基础。     

科学把握中华传统文化

弄清楚什么是中华优秀传统文化,是进行“第二个结合”即马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的前提。中华传统文化包罗万象,必须科学地、缜密地、细致地对精华与糟粕进行区分。评判中华传统文化,要以唯物史观为基准,着力从政治上和发展上去审视,广泛地取其精华,谨慎地去其糟粕。新征程上把握中华传统文化,要把握好根脉和魂脉的关系,要重视赓续中华文化的道统,要着眼于现代化建设的中心任务,建设中华民族现代文明。     

与时代同行·纪念改革开放30周年长三角美术作品展

由中共江苏省委宣传部、中共浙江省委宣传部、中共上海市委宣传部为指导单位,江苏省文化厅、浙江省文化厅、上海市文广局、江苏省文联、浙江省文联、上海市文联主办,江苏省美协、浙江省美协、上海市美协、江苏省美术馆、浙江省美术馆、中国美术学院美术馆、上海美术馆协办的“与时代同行·纪念改革开放30周年长三角美术作品展”于12月19日在上海展览中心开幕。中国文联、中国美术家协会、江苏省委宣传部、浙江省委宣传部、上海市委宣传部、上海市文化广播影视管理局、江苏省文化厅、江苏省美术馆、     

推进素质教育落实学生每天一小时体育活动的探究

儿童和青少年是我们祖国的未来，他们的体质和健康状况，不但关系到他们自身一辈子的身体健康和幸福，而且直接关系到未来祖国的强盛和民族的素质。“生命在于运动”。科学证明，有运动才有生命的存在和发展。所以体育锻炼，尤其是学校以科学的方法，有计划、有组织地指导学生进行体育锻炼，对于促进青少年身体的正常发育，     

对提高农村小学教育质量的思考

农村教育存在的问题较多,教育思想的落后是农村教育质量差的重要原因。还有运行机制存在的问题,学校与社会隔绝,与生活脱节,关起门来办学。这样的教育怎么能够有活力,有高的教育质量呢?怎样才能改变农村小学教育现状,提高农村小学的教育质量呢?学校硬件的提高,包括教师工作、生活条件的改善,是提高农村教育水平的基础,但教育观念的更新、学校运行机制的转变更为重要。教育家陶行知倡导:教育主体全面性、教育内容全面性、教育时间全程性、教育空间全程性、教育手段全息性。他实际上是倡导一种学习化的社会,人人办教育,人人受教育。农村小学如…     

做好学习化学的准备

初三化学是启蒙学科,又是学习高中化学的基础,但初学者往往难以入门,那么如何让学生顺利过好“入门”第一关,最重要的是使学生对化学课产生浓厚兴趣,并能长久地保持下去。针对初中学生的特点,我认为即将升入初三的学生,在暑假期间可做如下的准备工作。     

阿拉伯国家卫星电视在困难中崛起

阿拉伯国家是指东起阿曼，西到摩洛哥的亚非国家，以阿拉伯民族为主，信奉伊斯兰教，人口1．3亿，面积1300万平方公里。这里曾是人类历史上古代文明的发源地。但是上个世纪以来，阿拉伯国家战争不断，经济、文化和科技发展受到了严重影响。广播电视事业的水平也不高，致使外部世界无法通过广播电视来进一步了解阿拉伯国家，同样也影响了阿拉伯人民对外界的了解。 一、西方国家卫星电视对阿拉伯国家的影响 西方国家利用阿拉伯国家广播电视的落后局面，用各种传媒手段特别是卫星电视对阿拉伯国家进行传媒“攻势”。20世纪80年代以来，法国、…     

“男子气”的玩具搜集

如果依照性别来划分玩具，我们可能就会忽略了玩具本身带来的启发和乐趣。下面就是有一些习惯上的“男生玩具”，可以让孩子在玩耍中习惯多想想，多动手呢！     

例谈中学数学解题思维策略

数学解题思维策略，是指解决数学问题时所采取的总体思路。它是数学思想和观点在解决数学问题是时思维决策的选择。因此教师在教学中应加强这方面的教学，要求学生在面对问题时，通过观察弄清问题，抓住题目的特征进行广泛的联想．检索信息和回忆已储存的信息，因此思维策略是一种宏观的指导。大体上，我们可以把解数学题的一般思维策略分为以下几个方面。     

“狂飚年代”三部曲四人谈

"狂飚年代"是香港作家寒山碧的代表作,包括《还乡》《逃亡》《他乡》三部长篇小说。从2001年《还乡》出版,到2013年《逃亡》和《他乡》最终完成,"狂飚年代"的创作历时12年,对作者来说,这不仅是他费时最多的作品,也是他的心血之作。2013年7月中旬,寒山碧先生(下文简称韩)回故乡文昌,海南师范大学中国现当代文学学科邀其与本学科部分师生座谈,并与邵宁宁教授(下文简称邵)、房福贤教授(下文简称房)、扬州大学文学院孙德喜副教授(下文简称孙)一起,就有关问题进行了坦率、真诚的对话、交流。以下即有关座谈内容的概要。