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11.
学报编辑工作是一项重要的创造性工作,做好这项工作不仅需要逻辑思维,而且需要非逻辑思维。文章论述了非逻辑思维在学报编辑过程的存在和必要,并指出自觉运用非逻辑思维的可行性。
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12.
农村初中教师数学思维品质及能力的优化①
陶理初中学生的数学思维已经发展到形式运算阶段,其特点为思维能力发展迅速,特别是抽象逻辑思维已占主导地位。虽然这时的抽象逻辑思维还属于经验型的,离不开具体的事物,但是随着初中生脑重量的增长,脑电波发展显著加快,脑的...
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