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771.
鲁国晶 《黄冈职业技术学院学报》2008,10(1):51-53
在高职教育快速发展的今天,西部民族地区高职院校图书馆在起步晚、规模小、资金欠缺、藏书量少、服务能力偏低的情况下,应更新观念,深挖潜力,变被动为主动,为广大读者提供优质服务,以满足高等职业技术教育和未来发展的需要。 相似文献
772.
当今国内专业的教育技术学学科资源网站寥寥无几,使很多需要检索学科资源网站信息的教师为找不到一个专门介绍教育技术学学科资源的网站和一个供大家交流教育技术学教学、研究信息与经验的场所而苦恼。教育技术学科资源网就是在这 相似文献
773.
千现晶 《黄河之声(科教创新)》2019,(17)
在传统的钢琴教学中,往往看重的是技巧和基本功的训练,却忽略了表现力的培养,表现力是钢琴演奏中的灵魂所在,没有表现力的衬托,再娴熟的技巧再优美的音乐也显得了然无味。因此教师在钢琴教学中要注重培养学生的音乐表现力,采取行之有效的教学方式,加强对基本功、弹奏技巧、音乐感知能力等方面的培养,提升学生的音乐综合素养,增强钢琴弹奏能力。 相似文献
774.
陶金 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1983,(2)
泛神论作为寓上帝于自然的哲学观点,实质上是一种神学的唯物主义观点。它虽然继续承认着上帝的客观性,但却否定了上帝的独立性,而把上帝同自然看作不可分割、互为前提的矛盾统一体。泛神论正因其这种贬抑上帝、推崇自然的革命倾向,才使自己成为了取代中世纪经院哲学的近代欧洲哲学的时代特征。黑格尔哲学作为近代欧洲哲学的理论总结,吸收了以往泛神论哲学的合理因素,把泛神论哲学在唯心主义的基础上推向了最高发展阶段,使自己成为哲学史上最彻底、最 相似文献
775.
776.
绩效考评是对教师的工作业绩、能力、岗位适应度等进行全面地观察、记录、分析、考核和评价,考评结果是园所实施绩效改进、教师培训、激励、人事调整、薪酬调整的依据。幼儿园教师的绩效考评包括业绩考评,能力考评和态度考评,业绩考评是对教师承担岗位工作的成果所进行的评定和估价;能力考评是依据岗位说明书规定的岗位要求,考评教师在岗位工作过程巾显示和发挥出来的能力; 相似文献
777.
778.
陶金宝 《小学教育科研论坛》2004,(7):38-40
教研组作为组织教师进行业务学习的基层组织,在学校里的地位举足轻重。但据我们的调查,大多数的教研活动形式单一,教研活动的内容随意性强,不能对教师的业务起到指导帮助作用。显然,这样的教研组对提高教师的教学业务没有帮助,更无法提高教师的教育研究的能力和水平。为使我校教师具有宽厚的业务 相似文献
779.
上官琳晶 《湖北函授大学学报》2014,(14):187-188
本文旨在通过四个方面对《达芬奇密码》非线性叙述结构进行了深入的探讨。"解构主义"与线性叙事模式的紧密结合。非线性叙述结构的交叉与重叠。非线性叙事结构与小说主题表达之间的关系。《达芬奇密码》非线性叙事结构对英美文学创作的影响。来发掘蕴含在小说叙事结构上的特色以及对中国新时期小说创作的指导意义。 相似文献
780.
研究在通钢烧结现有原料条件下,配加部分伊朗矿。通过在实验室进行的烧结杯试验,试验结果显示,配加伊朗矿配比10%,可以明显改善烧结矿的质量,提高垂直烧结速度7.2%,同时提高转鼓指数6.6%。 相似文献