汽车专业英语教学改革的探讨

针对汽车专业英语教学中存在的问题,就如何提高专业英语教学质量,从教学计划、师资队伍、教材选用、教学方法、考核方式五个方面进行了探讨。     

几种研究性学习活动方案的准备与实施

随着新课程改革在全国的逐步实施,研究性学习作为一种新的学习方式,也越来越受到重视。怎样切实有效地开展研究性学习呢?本文将介绍我在高一年级开展研究性学习活动方案的准备与实施,供大家参考。一、探究型活动方案的准备与实施探究型活动方案的设计中,在主题内容的设计上必须设置一定的障碍,但又必须是学生熟悉和已有的经验,如此才能激发学生强烈的求知欲和学习兴趣。刚上高一的学生还不具备较强的探究能力,因此开始的活动要注意不能超出学生的     

职业道德教育教学应坚持的五原则

从当前市场经济体制的实际出发，阐述了在职业道德教育中应坚持教育的主体性、终身性、与行业相结合、与职业技能相结合、与社会管理相结合的原则。     

浅议教学反思

有人说“教师的教案设计可由五列并行构成，第一列是教学内容的展开过程；第二列为教学目的（知识、思维、品格）实现的相应内容（程度）；第三列为相应的教师活动（主要指对学生的引导）；第四列不同步的学生活动（合作、质疑）；第五列为教学反思，接纳新的教育思想和观念。”可见，教学过程应突出以教学内容展开为载体，以情感激发、持续为前提。     

中国体育观众整体性偏向现象及管理策略研究

体育观众整体性偏向是指我国体育观众整体在对体育项目观赏方面表现出对几种体育项目的集中偏向，呈现出少数体育项目拥有众多体育观众而多数体育项目无人问津的局面。造成此现象的主要原因是：一是项目本身存在的差异；二是经济因素的制约；三是大众传媒的影响等。整体性偏向对我国体育项目及体育产业的发展具有一定的制约作用。为改善这种现象我们应从媒体引导、政府的合理规划、学校及各种民间组织的宣传培养等方面加以调整，从而促进我国体育事业的健康发展。     

德国职业教师培养培训及其对我国的启示——以农业职业教师为中心

德国是一个拥有高效率农业生产的国家,其高效率的农业生产与农业职业学校培养的高素质和高技能的农业从业者密切相关。在对农业职业学校教师的选拔、培养、任用和再培训等方面,德国的做法和思路非常有特色,值得我们参考和借鉴。     

绩效考核结果反馈技巧探讨

由于绩效考核结果与随后的奖惩措施相联系，反馈沟通又具有一定的批评性，所以既敏感，又必不可少。为此，分析了缺乏绩效反馈的原因，导致的结果，并在此基础上提出了相应的改进措施：维护自尊、加强自信，提高有针对性的反馈，使员工参与反馈，注重直接反馈，等。     

如何实现经济报道专业与通俗的融合

在经济发展日新月异的今天,经济新闻报道不但需要鲜活通俗,还需要一定的专业水准,需要一定的经济高度,即通俗与专业相得、专     

用梳状滤波器SAA4961分离Y/C信号

SAA4961是一种 NTSC/PAL制兼容的 3行自适应梳状滤波器 .其特点是输出亮度信号不需要通常的色度陷波器,增加了亮度信号的带宽,可以有效消除"色串亮"和"亮串色"等现象,大幅度提高彩电的清晰度 .