首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1641篇
  免费   6篇
  国内免费   10篇
教育   1193篇
科学研究   184篇
各国文化   4篇
体育   83篇
综合类   42篇
文化理论   17篇
信息传播   134篇
  2024年   3篇
  2023年   15篇
  2022年   20篇
  2021年   10篇
  2020年   10篇
  2019年   17篇
  2018年   9篇
  2017年   6篇
  2016年   8篇
  2015年   43篇
  2014年   111篇
  2013年   78篇
  2012年   80篇
  2011年   85篇
  2010年   98篇
  2009年   95篇
  2008年   82篇
  2007年   102篇
  2006年   93篇
  2005年   94篇
  2004年   105篇
  2003年   82篇
  2002年   102篇
  2001年   48篇
  2000年   53篇
  1999年   30篇
  1998年   22篇
  1997年   17篇
  1996年   20篇
  1995年   17篇
  1994年   17篇
  1993年   9篇
  1992年   10篇
  1991年   4篇
  1990年   8篇
  1989年   7篇
  1988年   3篇
  1987年   2篇
  1986年   6篇
  1985年   7篇
  1984年   10篇
  1983年   5篇
  1982年   3篇
  1981年   5篇
  1980年   2篇
  1979年   1篇
  1978年   1篇
  1975年   1篇
  1962年   1篇
排序方式: 共有1657条查询结果,搜索用时 40 毫秒
941.
942.
为实现对地勘单位综合应急预案的科学评估,基于未确知测度法-熵权法,构建了地勘单位综合应急预案评估模型。根据地勘行业的特点,划分了地勘单位综合应急预案等级,建立了地勘单位综合应急预案评估指标体系;应用未确知测度法,结合熵权法构建了地勘单位综合应急预案评估等级的测度方法。通过案例分析验证了地勘单位综合应急预案评估模型的可行性,为优化完善地勘单位综合应急预案提供有效指导。  相似文献   
943.
在中央民族工作会议上,习近平总书记就民族发展工作主线问题指出:"在新时代的背景下,中华民族共同体意识的铸牢是工作的主线,荣辱与共、休戚与共、命运与共、生死与共的共同体理念,是铸牢共同体意识时主要引导和发展的方向,也是中国共产党在面临国际国内形势,结合民族工作特点形成的自十八大以来最显著的马克思主义民族理论成果.以基本内...  相似文献   
944.
本文介绍了基于Authorware的<通信原理>教学课件设计流程,本课件具有功能齐全,易学易用等特点,在实际应用中取得了良好的教学效果.  相似文献   
945.
隋国华  刁志红 《科教文汇》2009,(31):108-108
新课程标准下的中学教学对传统教学提出了新的挑战,对师生在新时期的教学能力要求大大地提高了。本文就中学课程教学中多媒体技术应用的利与弊进行了分析,同时提出在教学中应该科学使用多媒体技术的建议。  相似文献   
946.
文化艺术人才是推动文化艺术事业发展的重要力量,文化艺术事业的发展又是经济发展的“软实力”,加强文化艺术人才队伍建设意义重大。分析了黑龙江省艺术人才队伍现状,提出了文化艺术人才队伍建设中存在的问题,以及对当前文化艺术人才队伍建设和发展方向的思考。  相似文献   
947.
本文以话务网络管理系统的数据仓库及数据挖掘相关技术为研究背景,构建了移动通信话务网管数据挖掘系统,探讨了系统实施过程中所使用的关键技术和算法,重点介绍时序分析算法并应用于话务网络管理。  相似文献   
948.
供应链网络下集群企业合作行为的演化分析   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
产业集群是合作企业在长期的利益博弈中演化形成的动态供应链网络系统。基于集群企业强关系和弱关系两种合作行为,建立了横向对称和纵向不对称的群体演化博弈模型,分析了合作行为的演化路径和影响因素。研究结果表明:集群企业合作行为的演化结果取决于双方合作的初始状态、资产收益率、收益调整以及网络收益。最后分析了研究结果的政策含义。  相似文献   
949.
袁瑢是著名的语文特级教师。她尊重实践,勤于研究,善于总结,逐步形成了自己的教学风格:教得实,教得活。 一 教得实,就是教学目的明确、具体,便于落实;教学过程不求表面形式,不搞浮华的花架子,讲求实效;就是依循小学语文学科的性质和特点,按照儿童学习语文的规律,采取各种手段,通过各种途径,让学生学有所得,学得  相似文献   
950.
霍懋征同志是我国当代著名小学语文教育家。在50多年的教育生涯中,她以高尚的师德、精湛的教艺和勇于创新的精神,投身于教改。形成了独具特色的教学艺术。她以小学语文教学为突破口,逐步形成了全面育人、整体发展的教育思想。 一、以学生为  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号