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概化理论是独特的测量理论体系,对于分析测验结构合理性和探讨提升测验精度的方法是非常有帮助的,在内容和运用范围上是对经典测量理论的扩展和延伸。本文在介绍概化理论的基础上,结合教育部考试中心组织开发的《兴趣测验》,探讨了概化理论在测验设计中的作用。 相似文献
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潘启随 《宿州教育学院学报》2007,10(5):92-93
英语书面表达已成为中学生英语学习的主要评价指标之一,英语写作教学目前尤显重要,本文着重从培养信心、精心布置、分批批改展示并剖析范文,重视写作技巧等几方面探讨了如何培养英语写作能力。 相似文献
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丹丹 《世界儿童(小学生阅读版)》2003,(6)
好多同学来信问丹丹:“我投的稿怎么没被选上啊?”很遗憾,那说明你的作文还缺乏“新意”,还需要跟着我们不断地操练。有“新意”,这就是我们所喜欢并提倡的“新新作文”! 如果你的作文一写到邻居小孩,就是“大大的眼睛,红苹果似的脸”;一写到老师,就是“辛勤的园丁,灵魂的工程师”;一写到 相似文献
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近年来,出国留学的热潮一浪高过一浪,越来越多的学生和家长将眼光投到国外,出国留学成为许多有志青年的美好梦想。众所周知,德国有着优越的学习条件和生活环境,令众多学子心驰神往。但是,留学之路是漫长而艰辛的,专家提醒学生和家长们,在去德国之前,必须持谨慎的态度,一切从实际出发,结合自己的特点和留学规划,实事求是地选择学校和专业,在精神和 相似文献
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中国和韩国有着共同的文化渊源,两国在现代化进程中都遇到了东西方文化的冲突和矛盾.韩国通过加强学校公民的道德教育,发扬民族文化特性和精髓,较好地处理了吸收外来文化、重构民族共同价值观的问题.研究韩国的学校公民道德教育,对我国具有重要的借鉴意义. 相似文献
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司丹丹 《七彩语文(小学低年级)》2024,(12):3-5
思维能力是核心素养中的重要组成部分,“单元统整教学”因其学习活动的特质更易于促进学生深度思维的发展。创设情境,以“单元整体学习活动支架”为抓手,探索单元整体视角下学习活动的设计策略,可以促进学生在深度学习中获得思维的发展。 相似文献