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701.
很多企业在收到求职者的简历后,往往采用打电话的方式进行首轮筛选。电话筛选的时间一般在20~30分钟左右,用以核实求职者的背景和语言表达能力。能够拥有这样的机会非常不错,因为电话作为沟通的工具,可使求职者免去直面主考官的紧张情绪。  相似文献   
702.
新建本科院校本科教育基本特征研究   总被引:27,自引:1,他引:27  
作者分析了专科教育的职业性、应用性、技能性等基本特征,分析了本科教育的系统性、学术性、创新性、创业性等基本特征,进而提出了新建本科院校(若干所专科学校合并而成)的本科教育的职业性、一定程度系统性、一定程度学术性、一定程度创新性等基本特征。  相似文献   
703.
隗鹏  强光峰 《山东教育》2005,(14):F002-F003
翻开他的履历表,众多的荣誉称号引人注目:共青团山东省委“青春立功”先进个人、山东省教学能手、山东省教育科研优秀成果一等奖、泰安市市直优秀教师、泰安市高中英语优质课一等奖……  相似文献   
704.
我院近年来接诊妊娠 35周以上合并子痫及先兆子痫的患者 8例 ,现将诊治情况总结如下。1 资料和方法8例患者年龄 2 3~ 36岁 ,妊娠 35~ 39周 ,宫内活胎。心功能Ⅱ~Ⅲ级 ,HR110~ 15 5次 /min ,RR 2 8~36次 /min ,BP16 0~ 2 4 0 / 10 8~ 12 6mmHg ,SPO2 78%~ 94 %。 8例患者均有中、重度水肿 ,3例有轻中度胸腔积液 ,1例有先心病合并肺部感染 ,1例重度贫血 ,HB75g/L ,合并低蛋白血症 ,1例急诊入室时神志不清 ,1例急诊入室时发生抽搐。8例患者中有 5例入院得到降压、止惊、利尿处理 ,并对妊娠 <36周者在给予地塞米松胎儿肺催熟治疗…  相似文献   
705.
教育统计问题研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
隗斌贤 《江苏高教》2003,7(1):106-109
在高等教育大发展的形势下 ,如何正确把握高等教育的统计范围及其发展阶段的划分 ,不仅关系到对高教发展水平和普及程度的评价 ,也影响到高等教育大众化战略的实施。对此 ,本文拟作具体分析和初步探讨。  相似文献   
706.
隗鹏  ;强光峰 《山东教育》2008,(1):F0002-F0002
陈炳峰,泰安市第一实验学校的语文教师,山东省创新教育实验课题课程组核心成员,从教11年来,先后获得“泰山区十大杰出青年”“泰安市骨干教师”“山东省教学能手”等称号。应邀前往全国十余个地区执教公开课,受到国内小学语文教育专家的关注和好评。  相似文献   
707.
“有形手、无形手.手拉手,向前走”,生动地说明了发展社会主义市场经济必须将市场的调节作用和国家的宏观调控结合起来.才能保证市场经济健康有序地发展。党的十七大报告更是明确提出:“要深化对社会主义市场经济规律的认识,从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用.形成有利于科学发展的宏观调控体系。”下面。笔者从经济生活、政治生活、文化生活、  相似文献   
708.
主要从家庭教育缺失、环境适应障碍、人际关系危机、求职就业压力等几个方面分析了大学生心理健康问题产生的主要根源,并提出高校应努力构建以课堂教学为主导、以队伍建设为龙头、以校园文化建设为依托、以心理危机干预为保障、以学生自我心理保健为目标的心理健康教育体系,以确保学校的安全稳定和学生的身心健康成长。  相似文献   
709.
面对教育现代化的发展,我们每一个教育工作者都必须紧跟时代发展的步伐,将信息化融入到教育教学工作中,从而实现校园网络化、管理信息化和教育现代化。窦店中学是北京市房山区的一所农村学校。几年来,我们更新观念,调整思路,在信息化建设与应用方面做出了努力探索。  相似文献   
710.
翻番是描述现象发展变化急速的一种通俗说法。目前,翻一番和翻几番已经习用并有明确的含义。翻一番就是原有基数的两倍,翻两番就是原有基数两倍的两倍,若令 a。为原有基数,翻 n 番的计算公式为:2~na。。但在实际工作中,常常涉及到“翻半番”或“翻几番半”的问题。怎样计算半番呢?汤守正同志认为,翻半番就是原有基数增加半  相似文献   
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