全文获取类型
收费全文 | 1935篇 |
免费 | 9篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
教育 | 1371篇 |
科学研究 | 242篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 84篇 |
综合类 | 64篇 |
文化理论 | 8篇 |
信息传播 | 180篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 39篇 |
2022年 | 35篇 |
2021年 | 12篇 |
2020年 | 23篇 |
2019年 | 25篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 23篇 |
2016年 | 14篇 |
2015年 | 32篇 |
2014年 | 218篇 |
2013年 | 92篇 |
2012年 | 91篇 |
2011年 | 87篇 |
2010年 | 107篇 |
2009年 | 110篇 |
2008年 | 96篇 |
2007年 | 117篇 |
2006年 | 93篇 |
2005年 | 90篇 |
2004年 | 86篇 |
2003年 | 102篇 |
2002年 | 64篇 |
2001年 | 45篇 |
2000年 | 55篇 |
1999年 | 36篇 |
1998年 | 22篇 |
1997年 | 21篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 31篇 |
1993年 | 16篇 |
1992年 | 20篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 9篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 8篇 |
1984年 | 5篇 |
1982年 | 5篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 3篇 |
1965年 | 1篇 |
1963年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有1953条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
高中语文第三册中的《泪珠与珍珠》是一篇自读课文,为台湾著名女作家绮君的作品。这篇课文虽为自读,但细品其文,层层探析,会发现此文从最常见的泪珠入文,揭示的却是蕴藏在日常生活中的朴素而深刻的哲理,是一篇十分精巧的哲理小品。在品读此文的过程中,有学生提出了一个极其细微 相似文献
102.
宁克俭 《延安教育学院学报》2009,(5):34-36
阅读是人类特有的精神活动。现代文阅读能陶冶人的性情,使人获得生存的智慧,享受生活的快乐。研究、探索现代文有效教学的规律,不仅可以提高现代文教学的效果,而且可以培养学生良好的、终生受益的阅读习惯。 相似文献
103.
104.
105.
106.
<正>兴趣是最好的老师。英语教学实践证明,只有激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,才能使学生成为积极进取的学习者。语言作为一种交际工具,应该是在真实的语言环境中习得的。没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生学习的欲望。为此,我们主要从以下几个方面入手,充分调动学生多种感官参与英语学习,促进学生的 相似文献
107.
罗江宁 《中国科教创新导刊》2011,(13):134+136-134,136
本文通过分析高职英语教学的现状及其发展定位,结合行动导向的"做中学"理论,以笔者担任的课程实践为例,探讨高职英语ESP与EGP教学融合的理论可行性和模式的有效性。 相似文献
108.
无论是学生和教师主体的变换,还是教学资源、方式或模式的不断推进,大学教育和改革始终为其核心理念和目标而改变,即教育者通过精心设计教学过程和内容,最大化地激发学生无限探索能力,促使其自我改造、寻找真理和完成心中梦想的历程。 相似文献
109.
职业教育的核心在于培养学生的职业能力,而教学内容设计是教学设计的核心环节。中职护理专业"药物学基础"教学内容设计应以培养学生的职业能力为立足点和根本目标,在选择教学内容时要注重内容的基础性、职业性、实用性、灵活性、拓展性,在组织教学内容时要遵循学生的认知过程,灵活运用"先行组织者"、"问题链"、"概念图"等教学策略,以培养学生的药物应用护理能力。 相似文献
110.
通过对网络嵌入、企业动态能力以及吸收能力概念以及作用机理进行深入剖析,并对126 家科技型中小企业
为样本进行实证分析表明,科技型中小企业网络嵌入对企业绩效具有显著地正向影响;网络嵌入对企业绩效的正向作
用是通过提升动态能力为中介作用而实现的, 即网络嵌入性程度越高,企业越容易形成较高的动态能力,进而提升本企
业绩效;吸收能力调节科技型中小企业网络嵌入与企业绩效的影响关系。 相似文献