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为落实立德树人的根本任务,教师整合初中生物学和美术学科教学内容,设计“花的欣赏与绘画”跨学科教学课程,开展贯穿课前、课内和课后的综合实践活动。在花卉识别软件和互动学习平台等信息技术手段的支持下,教师融合线上教学和线下教学,将课堂教学和课外实践相结合,尝试跨学科双师教学,提升了学生的生物学和美术学科核心素养,促进学生全面发展和个性化发展。 相似文献
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2007年,上海体育力推“一区一品”特色赛事,金山区承办了世界沙滩排球巡回赛上海金山公开赛,闵行区参与组织了网球大师杯赛,嘉定区参与组织F1分站赛,崇明县的环崇明岛男子国际公路自行车赛,卢湾区承办的世界杯体育舞蹈比赛,松江区的国际高尔夫球冠军赛,黄浦区的国际自由式轮滑公开赛,杨浦区的国际极限运动挑战赛,宝山区的国际男子篮球挑战赛和全国女子篮球甲级联赛等形成了沪上一道靓丽的体育赛事风景线。“一区一品”特色赛事也得到国家体育总局的表彰。“一区一品”特色健身队是指各区县根据自己区县的特点, 相似文献
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非生物专业开设《现代生命科学导论》课程的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
生命科学的研究迅猛发展,生命科学与人类社会关系密切,文章阐明了非生物专业开设《现代生命科学导论》课程的重要性和必要性,就开设《现代生命科学导论》课程的教学内容和教学方法进行探讨。 相似文献
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正山水云龙在一个早春的清晨,我们穿过永平的晓雾,在大保公路一连串弯险交加的隧道群中疾速钻过,便忽一下地来到了澜沧江边,然后调转车头,开始以一个相同的方向,在这一线天峡谷里从南自北、逆江而上。两边是山,挤窄得有可能让风一吹便要撞在一起,中间流出一河江水,汹涌奔腾地向远方流去。这就是云龙,一个被掩在澜沧江怀抱里的神秘境地。 相似文献
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