2007年苏州市中考优秀作文

俗话说,一日之计在于晨。晨是美好的,是充满希望的,也是富有活力的,更是要好好体验和珍惜的。一天中最宝贵的时光在晨,一生中最生气勃勃的日子也在“晨”……     

春雨润物 春蚕吐丝——试谈中学历史教学无为法

"无为"与无为教育法老子说:"为学日益,为道日损,损之又损,以至于无为,无为而无不为。"什么叫"为学日益,为道日损"呢?下面这个例子或许能说明:一次,邓小平在某百货商场为孙子买了两打铅笔和两打橡皮,并对营业员解释说:"铅笔是为了让孩子们好好学习的,橡皮是让他们改错的。"实际上,他用铅笔和橡皮说明了老子所说的"损益"的道理。很多人对老子     

护旗手失误之后

去年的春季,学校举办了一场规模较大的运动会。全校从上到下都十分重视这次活动,尤其是入场式比赛,它能展现出一个班的精神风貌,因此各班都在积极准备,争取取得好成绩。     

文旅融合背景下公共图书馆红色阅读推广策略研究

红色主题阅读推广是公共图书馆进行社会主义核心价值观宣传的主要手段。文章梳理了文旅融合背景下公共图书馆红色阅读推广实践,分析了红色阅读推广存在的问题,提出了以联盟共建共享方式形成区域阅读推广合力、打造文旅融合的红色阅读推广品牌、将图书馆打造成为红色旅游景点等阅读推广策略,以推动公共图书馆红色阅读推广工作更上一个台阶。     

农村教师“特岗计划”的实施及优化对策——以江西省为例

提高农村教育质量的关键在教师。实施农村教师＂特岗计划＂,对于解决农村学校教师紧缺、结构矛盾突出、素质急需提高等问题具有现实意义。但要真正发挥＂特岗计划＂的实效,必须从农村教育实际出发,进一步优化相关政策举措,从而有效加强农村教育。     

抓住语言特色 解密文本情感

《难忘的泼水节》一文位于人教版二年级下册第三单元,这一单元的主题是爱祖国。编者安排这一篇传统课文,其最大的用意便是让学生体会人民爱总理,总理爱人民,人民和总理亲如一家这样的情感。如果课堂中没有浓情的洋溢,学生则无法走进文本,即便有字词的训练,那也只是流于表面,那种语言为情感服务的最大妙处,恐怕他们是难以体会了。因此,我在教学中,抓住     

信息转化——数学问题解决的核心策略

教师幽默语是教师聪明才智的表现。教学幽默是一种教学艺术,也是一种教学风格。教学中的幽默语具有多种功能：它能消除师生间的隔膜,缩小师生的心理差距,使师生关系更为和谐;它能激发学生的学习兴趣,提高学习效率;它能消除教学过程中师生的疲劳感、振奋学生的学习情绪、调节课堂气氛;它有助于发展学生的创造力等等。     

Grover量子搜寻算法的线性光学实现

利用线性光学元件和单光子来编码量子比特,可给出Grover量子搜寻算法的光学实现方案。该方案可以推广到多个量子比特的情况。     

关联理论下的言语幽默探析

文章从关联理论的角度研究言语幽默,它对幽默话语具有极强的解释力。幽默是说话人表达信息时在恪守最佳关联原则和＂关联理论＂为会话幽默的推导下所提供的理解模式,妙语语境效果小,关联性小,是言语幽默效果产生及理解的关键。     

现代设计视野下苏式家具设计理念研究

苏式家具作为人类家具设计史上的瑰宝,它所蕴含的设计理念值得现代设计借鉴。文章从现代设计的视角分析了传统苏式家具的设计理念,研究了苏式家具设计理念与现代设计理念之间的共同点,提出了苏式家具设计中所蕴含的值得现代设计学习的优秀设计理念。