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771.
王勤 《教育界(基础教育)》2013,(收录汇总):158-161
【教学目标】1.使学生经历规划旅游行程、进行旅游费用预算的过程,进一步加深对“数与代数”“统计与概率”部分相关知识的理解,体验综合运用所学知识解决问题的过程,培养发现和提出问题、分析和解决问题的能力,发展数学思考能力。2.使学生在解决问题、制定旅游计划过程中,进一步体会所学习的有关计算、统计等知识和方法的应用价值,感受数学与生活的联系,获得学习成功的体验,培养对数学学习的兴趣。一、课前谈话,激发兴趣师:随着我国人民生活条件的日益提高,外出旅游正成为一种常态。我国旅游资源丰富,有许多著名的景点,这些景点(大屏出现我国一些著名景点)你知道吗?谁来简单介绍下。生:我跟随爸爸妈妈去过黄山,黄山的奇松怪石给我留下了深刻的印象…… 相似文献
772.
内画鼻烟壶:清朝帝王的第二生命内画鼻烟壶,是中国特有的皇家艺术。它是运用特制的微小钩形画笔,透过细小的壶口在烟壶内反向作画而成,具有内画、反画、微画等多重艺术特点,被世界誉为“中国一绝、鬼斧神工的艺术”。在清代,内画鼻烟壶为皇室所独享,被皇帝视为“第二生命”,同时还是皇宫贵族地位与身份的象征。当前,它又被列为国家级非物质文化遗产加以重点保护。 相似文献
773.
很多年前,在我国改革开放初期,一位美国朋友来中国参观一所幼儿园,看到老师在黑板上用粉笔画了一个圆圈,然后问孩子们是什么。孩子们异口同声地回答是个圆。这位美国朋友感慨地说,如果在美国,孩子们的回答会是五花八门的:有说是太阳,有说是飞碟,有说是煎鸡蛋,有说是向日葵。有说是篮球……不一而足。那时,引起我们中国人的感慨,指向我们教育的弊端:整齐划一的规范式的教育。扼杀孩子的想象力和创造力。从幼儿园开始,孩子们受到的是一种“瘸腿式”的教育,我们的孩子童年就变得笔管条直,听话顺从,信服并服从于标准答案,而渐渐形成趋同性的思维模式和服从式的性格与人格。 相似文献
774.
《左传》原名为《左氏春秋》,汉代改称《春秋左氏传》,简称《左传》。旧时相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。代词是汉语虚词体系中的一个重要组成部分,上古汉语代词的继承和发展情况在本书中有着较为全面的体现。本文对《左传》经典篇目(参考《古文观止》中所选篇目)代词的研究,结合了训诂学和语法学的理论和方法,以训诂学的方法训释虚词的意义,以语法学的方法说明其具体性质和语法作用。通过研究发现,《左传》经典篇日中代词和代词数量比较多,类别全面,为今后语法学和代词的继承与发展奠定了基础. 相似文献
775.
本文结合现代大学生的信息量及前沿文化的需求,在"有机化学"课程教学中巧妙使用了多媒体教学方式,并与传统的板书教学有机结合在一起,共同参与到教学全过程中,形成了合理有效的教学方式,从而提高了教学质量和教学效果。 相似文献
776.
称呼语作为言语交际中不可或缺的一部分,附带有鲜明的社会属性,它是一种社会、文化现象。受交际和具体语境下现实指称需要等生活中诸多因素的影响,“乖”作为称呼语在交际过程中发生了不同程度的泛化现象。称呼语“乖”的泛化,在一定程度上是利用了语言的模糊性,扩大了其指称范围和语用范围。 相似文献
777.
大书城在中国不过短短几年的历程,普遍来讲并不是很成熟,或者说还没有一条阳光法则可遵循,但大书店与其他行业的大型零售有着一定的共性,当然也有很多书业独有的鲜明个性.不论是翻看国内外书业的实际经营领域,还是查找世界各地图书行业的理论著作,你很难找到有关大书店的基本概念,以及经营管理方面的系统论述.毫无疑问,大书店是一个全新的零售领域,书店人在欢乐与痛苦的管理经营中摸索前行.就目前国内大型图书零售企业普遍经营的水平,以及生疏的管理状况来看,大书城取得骄人业绩绝非简单的事,但在中国,大书店的确有着光辉耀眼的商业前程.这里,我们根据多年对多家大书店的了解,以及亲身体验,以点说面,讲述一个大书店的基本概念.大书城并不神秘,但大书店与中小书店截然不同. 相似文献
778.
779.
融媒体的出现迎来了观影方式的竖屏时代.文章在分析横屏模式的优缺点的同时,阐述了竖屏观影方式带来的人们生活的改变,结合当前人们使用竖屏观影模式的现状,研究了竖屏模式的审美价值、应用功能及商业价值. 相似文献
780.
格根图雅 《语文学刊:高等教育版》2014,(1):129-131
随着社会政治、经济、文化的快速发展,人类已进入大信息、大数据时代,信息化建设已成为教育培训现代化的重要组成部分.笔者从实现公安边防院校硬件设施现代化、积极开展院校信息化应用、大力加强教员信息技术培训、不断完善长效管理机制等多个方面认真阐述了加强信息化建设对公安边防院校实现教育培训现代化的必要性. 相似文献