高等教育的价值取向与学科专业设置

时代的发展带来了高等教育价值观的悄然变化,高等教育的个人价值、文化价值、社会价值构成其多元化的价值体系,高等教育的价值取向影响着高等教育的职能和高校学科专业的设置与调整.本文认为高等教育应以促进人的发展为主体,以发展科学和服务社会为两翼,力求其整体价值的完美实现.     

两家小店

在一条马路上有两家卖粥的小店,左边一家,右边一家。两家相隔不远,每天的顾客也相差不多,生意都很红火,人进人出的。然而晚上结算的时候,左边这家总比右边那家粥店多出几百块钱的收入。一年之后,左边的小店变成了大店,扩大了规模,而右边的那家还是一年前的老样子。有一个人一直迷惑不解,有一天,他走进了右边那家粥店,服务员     

初中生物教学中有效教学策略初探

正在教学实践中,有效的教学策略是提升教学质量与改善教学效果的最佳方法与手段之一,随着教学改革的不断发展进步,新课程标准中明确指出,要进行教学手段与教学方法的创新,提升课堂教学的有效性.生物学科虽然不是初中阶段教学中的主要学科,但它是高中生物学习的基础,再加上新课程改革中对于学生综合能力以及素质全面提升的新要求,使得生物教学在初中教学中同样具有举足轻重的地位,对于学生的全面发展以及综合素质能力的培养形成,都有重要作用和影响,成     

請你唱个歌吧

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江西兴国侵蚀荒山森林小流域的降水流出特性分析

用小流域和量水堰方法6a多的观测资料,分析了江西兴国一个面积为2.9hm2的侵蚀荒山森林小流域的降水流出特性.年流量(Q)随年降水量(P)的增多而增加,Q/P为48.0%～63.7%.P-Q的差数在737mm～1128mm之间,大体上是稳定的.由于表面水占流出量的主要部分,因而流量水平的变化极大.观测期间的流量水平最高为93.3mm/h,持续5min,最低为0.01mm/h.月流量与月降水量、日流量与日雨量、以及小时流量与小时雨量之间都基本上是线性关系.     

门捷列夫的元素周期律发现——其前提条件、历史脉络及其与同时代人的比较研究

本文阐明了门捷列夫于 186 9年 2月 17日做出元素周期律这一伟大发现的前提条件和历史脉络 ,并在此基础上通过将门捷列夫的工作与其同时代人进行比较研究 ,从新的视角上展示了门捷列夫伟大发现的方法论意义和特色。     

论社会规律体系与经济体制改革的联系性

社会规律包括生产力规律体系，生产关系规律体系，上层建筑体系三个层次，它们是推动整个人类社会由低级向高级发展变化的社会总规律，只有遵循规律的总体要求，才能取得经济体制改革的总体效应。     

初三政治总复习要点问答（一）

1．学习社会发展常识和中国基本国情，这两的内在联系何在?