浅析我国高等教育的型式结构

高等教育型式结构是指高等教育结构体系中各种教育类型和教育形式的横向结构。本文试在分析我国高等教育型式结构现状的基础上,初步探讨当前我国高等教育型式结构存在的问题,并提出一些调整与改革的相关策略,以期对我国当今高等教育的发展产生一些启示。     

“二月河现象”浅析

本文通过二月河的“皇帝系列”丛书的轰动现象,揭示中国历史小说的创作在新时期有一个不断发展的历程,说明历史小说的创作必须遵循其必然规律──那就是人民的需要。同时,简述其本人及创作概况。     

试论京津冀新兴产业链协同与优化布局——以生物医药产业为例

与长三角和珠三角相比,京津冀近些年的区域经济增长明显放缓,导致这一严峻问题产生的一个深层次的原因,是长期积累所形成的京津冀区域产业协同的发展困境。京津冀要从根本上走出困境,更优路径是选择新兴产业链协同层级跃迁,决策者应将之作为发展的主导模式。目前首都功能的重新定位及所设立的雄安新区,为京津冀产业协同层级跃迁的模式探索提供了关键动能。京津冀新兴产业链协同与优化布局,构成了探索京津冀新兴产业协同模式创新的重要内容。而从目前京津冀新兴产业的整体实力、区域均衡与匹配程度上看,则可选择生物医药作为率先探索的产业。     

浅析中职校学生学习管理的艺术

学生的学习管理是指向学习的本质和学生内心深处的。针对目前中等职业学校的学情,教师进行学习管理时,必须深入学生的心灵,唤醒学生主动学习的意识,认识学习管理的细致性与复杂性,讲究学习管理的科学性与艺术性。     

学习科学视域下的知识学习与反思——兼论"高分低能"现象

学习科学的兴起为我们重新审视知识学习与能力形成之间的关系提供了新的视角.知识学习与能力获得并非同一过程,知识学习的方式与环境深刻地影响着学习个体对这些知识的迁移能力.应该从学习科学的角度关注学习环境和学习过程,改进知识学习现状,促成知识与能力更好地结合.     

基于课证融合、课赛融合模式下的《财经法规与会计职业道德》课程教学方式研究

《财经法规与会计职业道德》是高职高专院校会计类专业的核心课程,怎样打破传统单一的理论教学模式,增强学生的学习积极性,达到良好的学习效果,为取得会计从业资格证书奠定良好的基础,本文从课证融合、课赛融合的基础上对教学方式进行了研究.     

论电视画面编辑

电视编辑是电视节目制作的主要组成部分.简单的说就是以一定的顺序安排视音频素材,达到预期的效果.编辑是艺术性和技术性相结合的工作,节目编辑直接影响节目质量的好坏,通过编辑节目的顺序过程来探讨怎样做好编辑工作,总结经验促进今后更好地工作.     

寻找作文的“米”

俗话说：“巧妇难为无米之炊”。同学们,要想做好作文这顿“炊”,也一定要先找好作文的“米”。那么,怎样寻找作文的“米”呢？我来教你几招吧。     

中职专业课程标准开发研究——以中职数控技术应用专业《数控车削编程与加工》课程为例

中等职业学校专业课程标准一般包括课程性质、课程基本理念、课程设计思路、学时与学分、课程目标、课程内容与要求、实施建议、说明等几部分。开发中等职业学校专业课程标准需要结合本区域职业岗位要求,体现就业导向、能力本位、以学生为本等课程基本理念,着眼于学生职业生涯发展、职业素质养成和岗位职业能力分析,谋划专业课程设计思路,选择和组织课程内容,并根据课程性质、课程内容与要求、学生个性特点等提出课程实施建议。     

小学数学课堂中提问艺术的应用探究

小学数学课堂上,精心设计、恰到好处的提问,既能够巧妙激趣,让学生主动积极探究数学问题,又能够激活整个数学课堂,实现良好的师生互动.当然,提问是讲究艺术性的,漫无目的的、不注重时机的随意提问将会适得其反,影响数学课堂质量的提升.主要分析了小学数学课堂上提问艺术的应用策略.