结合专业特点 整合系列课程

在“加强基础,拓宽专业,提高学生综合素质”的思想指导下,我们对原有专业按照大土木类的要求,在教学结构体系、系列课程及相应的教学方法诸方面进行了改革尝试。经过几年的努力形成了专业的平台式教学结构体系,并根据专业特点对主干课程及专业平台中相关联的课程进行了整...     

相思鸟

相思鸟，亦称红嘴玉、红嘴绿观音。属雀形目，鸟纲，鹟科，画眉亚科。     

基于势下降内点算法的障碍自由边界问题求解

研究了一类数学物理障碍问题,利用差分原理将数学物理障碍问题归结为单调线性互补问题,给出求解单调线性互补问题的势下降内点算法,并证明该算法经过多项式次迭代之后收敛到原问题的一个最优解.该方法具有易于理解及实现方便等特点,数值实验结果证实了该算法的有效性与可靠性.     

论中国农业可持续发展的途径

根据我国自然资源的禀赋农村人口及经济发展状况,中国农业可持续发展的途径应是发展生态农业、实现农业产业化、加快农业科技进步。中国生态农业技术应既继承中国传统,又接受现代技术,保持鲜明的特色,当前中国农业产业化应着重于组织创新与微观农业产业化环节,即一方面建立有效率的经营组织,一方面发展适度规模经济。加快农业科技进步的措施是加强投入,加快科技创新与变迁、建立有中国特色的“三农”推广模式。     

浅谈《四库存目》中明代文集的价值

本文就《四库全书》存目中的明代文集进行了论述和探讨。其中着重对明代公安派代表袁宏道的《袁中郎集》进行了剖析和阐述，对他提出的“穷新变极”的诗文创作道路，给以应有的评价和肯定，另外存目中的其他明人文集，本文也作了介绍和论述，其在各个领域中所起的价值和作用，都给以应有的评价和透析。     

影响学生技能形成的内因

技能是主体在已有知识经验的基础上,通过训练而形成的完善了的行为方式.影响技能形成的因素很多,师资、设备和训练环境等是外界因素,外因必须通过内因才能起作用,所以内因是影响学生技能形成的重要因素.技能的形成不仅与怎样训练有关,而且还必然要受心理素质、思维品质和体能等的影响.     

未来学研究之未来—一个欧洲人的观点

约翰·麦克赫尔在其《未来之未来》一书中指出:“人类通过假定一个未来,而使现实变得可以忍受,使过去变得具有意义”。这也可解释为:带着对未来的憧憬,过去变得具有意义,历史之进程也变得更加清晰了。恰如其份的例子恐怕就是对未来政治民主的幻想了。在这种幻想里,过去创立的民主观念才具有重要意义并且指导现在的选择。此外,对于那些生活在     

因为有梦想,我的世界更加精彩——访“零零后小作家”李忱欣

正她出生于2002年3月,笔名小欣,籍贯江苏盐城,是南京市南湖第三小学六年级学生,少先队大队长。她有20多篇作文在各类报刊上发表,获得第七届"七彩语文杯"全国小学生作文大赛特等奖,已出版个人作品《童言欣语》。她就是"零零后小作家"——李忱欣。本期,我们就请小作家李忱欣跟大家分享她的精彩世界!时光村落里的童年在纯真无邪的童年,每一天都是崭新的一页,生活像被施了魔法一样快乐和有趣。在这多姿多彩     

职校教师对课程应有批判的眼光

近日,笔者在一中专校进行品牌专业视导,听课时发现,我们的职业学校的教师在课程设计时过于唯上、唯书,缺乏对课程的批判,缺乏创新。     

又欣喜又困惑

晚上,家庭座谈会的谈话主题是:家乡的变化。爸爸说:家乡的变化很大的。我小时候穿的衣服上,补丁多得要把整件衣服盖住了。吃的是馒头、野菜。如今的生活可比以前好多了!妈妈说:以前的路都是泥巴路,房子全都是破平房。现在好了,马路拓宽了,变得平整了。以前车子寥寥无几,现在长沙的车多得数不胜数……