语文课堂教学与学生作文写作

课堂教学是教师教学的主阵地,对学生而言,也是语文学习的最基本和最主要的途径。语文课堂怎样通过课文阅读学习提高学生写作的能力呢?笔者认为应该引导学生读好课文,注意引导学生从读中学写。要让课文充分发挥提高思想、增长知识、丰富语言、指导作文的作用。要密切结合本年级培养学生写作能力的具体任务讲读课文。     

如何提高雅思听力测试成绩

随着中外合作办学事业的发展,各项留学考试不断升温,参加雅思(International English Language Testingsystem)考试的人也越来越多,人们对雅思测试也有了一些了解.雅思测试由听力测试、阅读测试、写作测试、口语测试组成.中国学生受传统教学法的影响,忽视了听力与会话等交际能力的培养.因此,听力语言能力没有得到协调发展.如何提高学生的英语语言能力及雅思听力测试成绩,是听力教学的重点.本文简述了雅思听力考试内容、改进雅思听力教学内容与方法及雅思听力的学习方法.     

新兴产业构筑创新系统集成的发展趋势

新型产业构建全产业链和实施垂直集成的演进趋势,所要构筑的是以技术因素为主导的创新系统的集成;创新系统集成包括技术因素、创新方式、商业模式三个方面的集成;微软和三星的创新系统集成具有企业成功运作的引领性,对中国的相关企业具有重要的借鉴意义。     

提升"中国制造"竞争力的战略选择

“中国制造”处在必须做出战略抉择的关头,根据目前我国企业的不同发展水平和能力应选择以韬光养晦的态度积累实力,以国际战略联盟实现竞争力的跨越,以跳跃式发展积极参与国际产业链高端竞争的三种战略,实现＂中国制造＂互相衔接的三个台阶竞争力的整体跃迁。     

21世纪我国技术密集型产业自主创新的约束条件

事物的发展总要受到一定的条件约束,依据我国在世纪之初制定的科技发展战略和目前国内外技术密集型产业的发展状况,21世纪我国技术密集型产业自主创新的约束条件主要包括目标约束、时间约束、竞争环境约束和产业链约束四个方面.通过对我国技术密集型产业自主创新约束条件的分析,可以对推动我国技术密集型产业自主创新的目的、动态性发展战略、企业目标、产业链有序安排和实现附加值内部更大化的关键因素得出合理性的结论.     

继电器动作功率偏小导致330kV整流变本体保护误动的事故分析

变压器本体保护按国家电网十八项反措要求,其保护跳闸出口回路功率不宜过小,否则在遇到干扰情况下将导致保护误动.     

从学生发展角度看高校教学方法的运用和改革

文章从高校学生的身心发展特点出发,深入研究了高校教学方法的运用和改革。     

论中国农业产业化的组织形式与创新

产业化是中国农村经济持续发展、农民普遍致富的最佳途径。产业化是中国农业现代化经营的开端,作为现代化经营与管理,其组织形式是一个关键因素,组织形式只有适应中国具体国情和经济发展阶段而不断创新才有生机与活力。当前中国农业产业化组织创新的关键点是解决好土地长期承包与规模化经营的问题。微观农业产业化是具体经营管理中亟待研究的问题     

论明代土司参与地方治理原因与方式——以万历六年彭永年平教乱为例

万历六年（1578）地方和土司彭永年合作抓捕逃犯,将教乱平定。这一案件表明土司出于与地方官员建立良好关系、维持自身政治优势、获取中央信任的原因,在“子孙永享”国家赏赐和升官晋爵的巨大利益驱动下,通过中央指派、与地方官合作、主动请缨等方式参与地方治理,从而达到获得国家认同、维持政治优势和保证家族事业长盛不衰的目的。     

循环经济工业园区构建与运行的"集成化演进路径"分析

循环经济工业园区的构建与完善是集成化由低级到高级的发展过程,它依次包括空间集成、系统集成和柔性集成三个不可或缺的组成部分.在这三个集成的形成中,表现出一种完善程度的因果递进关系:空间集成是空间布局的初级集成;系统集成是结构优化的中级集成;柔性集成是功能进化的高级集成.