开发中职校本专业教材探析

开发中职校本专业教材,是职业教育适应经济发展的必然选择,是职业学校自身发展壮大的迫切要求,是人力资源开发的必然要求.针对多方面需求,必须开发多样化的中职校本专业教材.学校开发校本教材,要组建团队、统一思想、明确任务、掌握方法、分工负责,开发出有特色的好教材.     

浅谈活动单设计和使用中存在的问题

洋思经验在于“先学后教”;杜朗口成功在于解放学生;衡水制胜在于点燃学生激情……我们如皋市的课改理念在于引导学生“会动”。     

基于ArcGIS Server空间信息服务的Web地下管网信息系统设计与实现

针对地下管网信息化管理需求,提出了基于Arcgis Server空间信息服务的地下管网管理系统设计方案。阐述了系统的技术设计、功能模块设计,构建了基于B/S模式的三层体系结构。     

从性气到性情——陈献章与明代主情文学思想

陈献章的哲学思想以“心”替代“理”(性),开始了宋明理学史由理学向心学的根本性转换。建基于此的文学思想则以重情为核心,开晚明性灵文学的先声。他的诗文理论和创作表现出自然率真的审美理想。这是一种审美境界,也是他所追求的人生境界。陈献章的文学思想整体上表现出兼容并包的特色,因而比较深刻地解释了诗歌理论及创作的重要问题。     

愿变父亲

同学们从小至今,已学了不少古代诗歌文章,不过,文言笑话可能还没读过多少。其实,像古代诗歌、散文、小说一样,古代文言笑话也是祖先留给我们的宝贵遗产,其中不乏睿智与幽默,有些还充满哲理。课余翻一翻《世说新语》《笑林广记》等,或许会给你的生活增添几分轻松愉快。在阅读的过程中试着把一些浅显的文言笑话翻译成白话文,对大家学习文言文不无裨益。     

列谈思想品德课堂教学的布局之美

高效的思想品德课堂离不开教师精心合理、井然有序的课堂教学布局，正如一篇优秀的文章离不开巧妙的布局一样。一节布局巧妙的思想品德课，能达到知识目标、能力目标、情意目标的有机统一。下面，笔者根据具体的教学实例，从教学的结构美、节奏美、意境美三个方面来谈谈思想品德课堂教学的布局。     

从起点公平到结果公平——美国弱势群体学生教育政策变迁的研究进展

教育公平是一个全球性问题,世界各国政府都给予高度的重视.布朗法案及初等和中等教育法,《不让一个孩子落后后法》等法案及文件对美国教育政策的变迁起到了至关重要的作用.并为我国教育政策的制定提供了一定的借鉴与启示.