农村中学留守儿童心理健康问题及对策

留守儿童已经成为本地区社会经济发展的一个必然现象,农村中学留守儿童的心理健康问题也是我们必须作为一项重点课题来研究的。本文主要分析了当前农村中学留守儿童心理健康问题的主要表现,并对其成因进行探究,提出了一些行之有效的解决措施。     

马氏句法观论析

一八九八年,马建忠在传统语言研究成果的基础上,接受了西洋的语法思想,“因西文已有之规矩”,“积十余年之勤求探讨”撰成了我国第一部体系完整的语法著作——《马氏文通》.此后,语法研究突破了训诂的窠臼,成了语言研究中的一门独立学科.在《文通》的影响下,语法著作接踵而至,如:《中等国文典》、《中国文法通论》、《国文法草创》、《国文法之研究》、《新著国语文法》、《高等国文法》等等.由于《文通》体大思精,材料详赡,在语法研究史上有着不可动摇的地位.直至今日,《文通》仍是语法研究者必读的经典.     

游泳抓台式出发技术的生物力学分析

本文旨在研究探索影响抓台式（两手在两脚之间）出发动作效果的力学要素。作为研究对象的24名高校游泳运动员分别做4次抓台式出发动作，出发距离为9m。研究结果表明，为了达到快速出发的目的，运动员应该：1.在台上阶段要使身体质心向前快速移动；2.两脚向后用力蹬台；3.两手向前上方用力拉台。     

塞上明珠落里湾——记大同市落里湾煤炭集运站站长蒋义

落里湾煤炭集运站位于大同市南郊区落里湾村东。这个煤 运站,从1992年元月正式营运到去年年底,3年时间里,共发运原煤561万吨,实现利税5853.83万元。连续3年成为大同市南郊区同行业的利税大户。先后被山西省地方铁路局,大同市委,市政府评为先进单位、先进集体、红旗党支部。1994年山西省社会主义劳动竞赛委员会为他们荣记三等功。1995年4月,站长蒋义荣获山西省劳动模范。 探微一:“肯吃苦,勇创业” 1986年,国家为了加快晋煤外运的速度,决定在晋北兴建13个煤炭集运站,作为即将营运的大秦铁路专用线的配套工程。 落里湾煤炭集运站是国家计委、铁道部、煤炭部和山西省大同市政府确定,经国家计委批准建设的第一个集运站,并列为国家“七五‘计划的重点工程建设。对于这个工程,国家非常重视,国家经委副主任岳志坚亲临视察,并亲自拍板。这样,大秦铁路专用线上的龙头工程也就交给了大同市南郊区煤运公司具体承办。     

真情造就第一篇

1992年我们那儿的农村“十星级文明农户”活动开展得红红火火。在城关乡西马曲村，民兵连长告诉我这样一件新鲜事：村里有位叫王老道的老汉，因为当基干民兵的儿子王东安坚持只要一个女孩，王老汉认为是断了王家的香火，千说万劝都不奏效，气得王老汉老两口不理睬儿子儿媳了。结果，他家“十星”只评上了“七星”。听完这个故事，我直接来到王老汉家，说明我的身份和来意后，马上做起了老俩口的思想转化工作，我还把村干部请来帮忙。第一天工作没做通，第二天我们又接着做，终于使老俩口开了窍，王老汉竟当着我们的面，向儿子儿媳认了错。一…     

新修订中学语文课本文言文的文字注释平议

新修订使用的中学语文课本,语文教师和学生是欢迎的,因为跟原课本相比较,新课本有许多优点。单就文言文的文字注释来说,也比原课本有了明显改进。如原课本把文言文中出现的异体字、古今字和假借字,都用“同”来注释,虽然作为面向中学生教学的教本来说也无不可,但是给予学生的总还是一个笼统的概念,不便于学生去区分这三类字,尤其是那些比较复杂的古今字和假借字。因为从文字训释的原则来说,异体字是用“同”来说明的,而古今字和假借字都不应该用“同”作说明。说明古今字,按照传统的说法,一般     

对《积极推广计算机激光照排技术》的商榷

《出版工作》1985年9期发表的《积极推广计算机激光照排技术》一文,介绍了目前我国研制和使用计算机照排技术的成就,提出了客观估计其效益、用新的管理思想加以推广、注意抓好相应的配套工作等好意见,是一篇经过     

中学文言文中的异体字、古今字和假借字字表

—— AO篇 名例 句异体字.古今宇假借字正体异体古字今宇本字借字观巴黎油画 记其法为一大因室,以巨幅悬之四壁,由屋顶放光明入室。贝占圆③木兰 诗当窗理云鬓,对镜帖花黄。帖出门看火伴,火伴皆惊忙。火伙冯婉贞婉贞独戚然日:“小敌去,大敌来矣。设以炮至,吾村不葫粉乎?”戚④李恕雪夜人 蔡 州起,听于廷,闻翘军号令,应者近万人,始惧。廷庭哺时,门坏。@哺愚公移山寒暑易节,始一反焉。反返甚矣,汝之不惠。慧惠一盾朔东,一盾雍南。措盾河曲智皇亡以应。无亡自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。垄陇孙悟 空三打白骨精行者取了钵盂,纵起祥光,……须臾…     

网上考试大有可为

考试或考核是检验学生对所学知识和技能的理解和巩固程度的手段,通常情况下,大部分课程采用闭卷考试方法.闭卷考试虽然简易、有效、可行,但也不可避免地存在许多问题:①客观题占了较大的比重,不利于学生发挥独立思考能力.②一次考试定成绩,平时成绩受到忽视,导致学生平时上课不认真、期末搞突击.③闭卷考试计算题往往比较简单,不能反映学生的数学建模和解决问题的能力.有鉴于此,笔者认为,对于高年级、前沿性的理工科课程,应进行较为彻底的考试改革.这里,试以本校的网上考试为例,说明改革的必要性和可行性.