大学英语翻译教学过程中的词汇意识培养研究

大学英语翻译教学中的词汇意识培养已经有过不少研究与实践.文章从培养学生的词汇语境意识、词汇逻辑意识、对词汇的搭配意识、了解词汇的文化意识等四个方面进行分析并提出了建议,目的是为了在加强词汇意识的基础上提高学生的翻译能力.     

论中职数学教学中学生思维能力的培养

数学在中职学科体系中历来占有重要的地位,中职阶段合理开展数学教学,将促进学生的思维结构变得严密并具有逻辑性,这也是数学本身严密性、逻辑性的特征使然.然而,根据相关统计数据显示:目前在中职阶段的数学教学中,普遍忽略对学生思维能力的培养.由此可见,如何在中职数学教学中对学生思维能力进行培养,是目前"基于工作过程"背景下,所需要回答的问题.     

转化差生当加力度

“差生”问题是一个在教育中普遍存在的问题，也是学校管理工作中的重点、难点，我们一定要在从思想上高度重视，言传与身教并举，因材施教，建立激励与约束机制，提高素质，做好“差生”的转化工作。     

提高档案管理科学化水平的路径选择探讨

档案记录了单位内部活动的基本情况甚至一些绝密性资料,事关一个单位未来的发展,是十分重要的资料。档案管理关键是对内部资料的严格管理,避免出现单位档案资料信息的损坏和缺失等问题,更体现在对资源如何进行更科学合理的管理。对于档案事业来说,如何提高档案的科学化管理水平是当前各个单位乃至国家层面较为重要的工作之一。本文基于此背景,对于提高档案管理科学化水平的路径选择这一议题进行了探讨。     

远程开放教育教学管理模式研究——基于国家开放大学云平台环境

国家开放大学云平台集教学、科研、管理、服务于一体,充分利用现代先进信息技术,功能强大,能够满足教学、科研、服务和学分认证的需要。面对新的云平台环境,远程开放教育的教学平台建设要相互统一,融会贯通;师资队伍建设要共同发展,形成团队;在教与学协同进行的前提下,不断提高教学的品质和能力,提升学习的质量和效果,进而促进教学管理工作的良性循环和专业建设的良性发展。     

童声唱响中国梦——北京垡头二小为三十周年校庆献礼

正5月30日,北京市垡头第二小学开展了"童声唱响中国梦——向垡头第二小学三十周年校庆献礼"活动。活动由庄严的出旗仪式开始,第一部分为"接过父母手中的红领巾"一年级入队仪式。在大队辅导员的引导下,父母亲手为自己的孩子佩戴上红领巾,并送上礼物——合唱《快乐的节日》,拉开了学校"童声唱响中国梦"活动的序幕。