对新课标理念下苏州市中小学生体育学习兴趣的研究

本文通过调查苏州市中小学生体育学习的兴趣,发现苏州市部分中小学生对体育运动锻炼的兴趣不高。通过多种研究方法分析并找出其中存在的问题和症结,结合目前学生及学校的实际情况,提出相应的解决办法,以此来促进学生学习体育的兴趣,全面提高学生的身体素质。     

改进教法,提高能力──初中化学教学应注意的问题

九年义务教育是基础教育，它着眼于提高全民族的素质。在初中化学教学中对学生进行科学文化素质教育，这是时代的要求。一、依纲据本，面向全体学生1．依纲据本，把握教材的深广度、重难点。九年义务教育化学教学大纲与原大纲比较，它适当地降低了一些理论部分知识的要求，适当拓宽了知识面，为学生提供了在现代社会中生存、生活以及今后继续学习或工作所必需的化学基础知识和基本技能。作为科学启蒙教育，教师在教学中一定要认真学习新大纲、钻研新教材，明确目的，把握深广度。如，新大纲已降低要求的一些基础知识、基本概念及理论，在教…     

“聪明”的衣服

荷兰的飞利浦研究实验室目前正在研究将先进科技融入纤维、布料甚至是印花油墨内,以缝制具有各种先进电子功能的时装。前段时间,飞利浦与牛仔裤生产商斯特劳斯公司合作推出了一款内置移动电话和MP3播放机的夹克,可惜过于笨重,仍有待改良。马萨诸塞大学的生物技术专家们正在进行     

弥纶群言师心独见--《文心雕龙·论说》篇对成教生论文写作的启示

成人大学生无论是在函夜大的学习考核中，还是在日常工作中，都会碰到如何写学术论文的问题。由于条件的限制，大多数学员较少得到老师的指导，写论文时不知如何下手，常有畏难情绪。其实，明了学术论文的写作之道，熟悉了其中的基本特点和规律，学术论文的写作也不是一件多么困难的事情。在这方面，《文心雕龙》带给我们诸多有益的启示。其中第十八篇《论说》提出了论文写作应注意的一些基本原则，即使以今天的眼光看，对我们也有很大的借鉴之用。《论说》篇包括“论”和“说”两种文体。何谓“论”？刘勰认为：“圣哲彝训曰经，述经叙理曰…     

一种关于“个人发展”的隐性知识结构

一个人成功与否，与机遇、智力、知识、性格、价值观、人生观等许多因素都相关。然而，有哪些自身的因素与个人成功直接相关呢?研究表明，IQ只是影响个人发展的一个方面。那么，如何更为全面地描述影响个人发展的因素呢?该从个人知识与“经验”的视野分析认为：隐性知识是描述影响个人发展的因素的重要途径。然后，结合斯腾伯格的成功智力理论与波兰尼的隐性知识理论，作提出了一种关于个人发展的隐性知识结构框架。     

学校午餐的研究——苏教版《科学》(四上)“自由研究”单元教学设计

教学设计基础喜好活动 ,喜爱探究是儿童的天性 ,而孩子们的成长也时刻与活动相伴。“自由研究”就是让学生以学习、生活实际中遇到的问题作为研究目标 ,通过亲自设计研究方案 ,参与探索 ,最后分析收集的事实证据 ,找到问题的答案。这样 ,由于整个研究过程都是由学生主动参与 ,而不是被动的接受科学知识、科学事实 ,这对儿童的成长大有好处。教材编写者在科学教材中编入“自由研究”单元是赋予科学教师充分的“课程权力” ,强调科学教学应体现适当的灵活性 ,使教学过程跟随学生的学习过程 ,紧贴学生的学习需求。所以本单元是对前面较系统的科…     

土司文化的界定、特点与价值

土司文化是指由中央王朝与西南、中南及西北土司地区各族民众在长期的社会历史发展过程中共同创造的与土司制度密切相关的物质文化、制度文化和精神文化的总和。土司文化的特点有四:多元性、丰富性、民族性和不可再生性。土司文化蕴含着思想价值、历史价值、学术价值、教育价值、艺术价值、资源(经济)价值等多重价值。     

再说荷兰留学

本刊今年第11期刊登了《剖析荷兰留学》一文后,引起广大读者对荷兰的关注。根据读者询问的一些问题,本期继续刊登关于荷兰留学的文章,做一些补充说明。     

浅议反腐倡廉教育中应处理的几个关系

2005年初,党中央颁发了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》(以下间称《实施纲要》),读来颇受教育,深感反腐倡廉是一项系统工程,需要教育、制度、监督多管齐下方才能奏效。但三者又各有不同的功能和作用,教育在其中起着基础性作用。     

农村中学生环境保护教育问题及对策

农村中学生作为农村受教育程度较高的群体,是农村环境保护的重要主体和生力军.然而,由于当前对农村中学生环境护育重视不够,直接影响农村经济的可持续发展,要提高农村中学生的环保意识,通过他们的行动影响和带动群体保护农村环境,需要学校、家庭、社会与个人共同努力.