提问要注意趣味性

提问是课堂教学中教与学信息传递的一种重要方式。好的提问能启发学生思考、激发学生学习的兴趣。如,在学生初步掌握三角形内角和是180°的基础上,我们设计了这样的问题:把一个大三角形剪成两个小三角形,每个三角形的内角和是多少度?三个小三角形拼成一个大三角形的内角和是多少度?学生由于受思维定势的影响会误认为剪成的一个小     

“细”筑校园安全大堤

校园安全,尤其是师生的人身安全非常敏感,倍受社会关注,稍有不慎,就会引发矛盾,造成家校冲突,甚至对簿公堂。我们学校有2000多名教师和学生,安全管理责任重大,学校将安全工作视为头等大事,坚持层级管理、多管齐下,重视师生安全意识的提高和行为     

理解的前提是沟通

前不久,我收到一个初中女生的信,信的落款处留下的名字是“复仇天使”。猜猜看,她要向谁复仇?她的复仇对象是她的妈妈。你一定不能理解,一个女儿何以与妈妈结下仇恨,并扬言要复仇?事情其实很简单——     

文革记忆的另一种叙述——王小波《黄金时代》解读

王小波以其理性的立场，通过对历史的偏离及语言的变形，在其代表作《黄金时代》中给我们提供了文革记忆的另一种叙述方式，即对历史进行消解的同时，张扬理性、自由及诗性精神。     

为什么有的幼儿不能早入睡

大凡值午休班的老师都有一个共同烦恼:即个别小朋友总是磨蹭着迟迟不能入睡。不但他自己不睡,而且还影响其他小朋友。所以摸索一下个别小朋友迟入睡原因是很有必要的。     

试论资金预算管理方法的中西方结合

资金是一个企业进行生产经营活动的物资基础和前提条件，本就资金预算管理方法的中西方结合进行论述，使企业的资金发挥更大的效能，从而提高企业的经济效益。     

加强实验教学培养学习兴趣

化学是一门以实验为基础的学科，实验教学可以激发学生学习化学的兴趣；而“兴趣是最好的老师”，是学生探求知识的原动力，也是发明创造的精神源泉。初三学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。教师如果从化学课的起始年级就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣，并因势利导，使学生把兴趣转化成乐趣，进而转化成志趣，那么，就能保持学生对化学学习经久不衰的求知欲。以下是我的几点做法。     

我来试一试(初一、初二)

配套问题,关键是分析题中的等量关系,这里提供一组训练题,能有效地帮助同学们提高分析水平。     

南巡谈话是进一步指导非公有制经济发展的伟大纲领——重学邓小平南巡谈话的一点新思考

1992年邓小平南巡谈话为非公有制经济的发展提供了思想保证、理论依据、政策支持，还充分肯定了私营企业主在私营企业经济发展中的作用，因而说南巡谈话是进一步指导非公有制经济发展的伟大纲领。《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》较为完整和系统地提出了促进非公有制经济发展的政策措施，此时我们重温邓小平在南巡谈话中的一系列论述，对我们贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神以及宪法修正案要求，大力发展和积极引导个体私营等非公有制经济发展，是有着非常重要和长远的指导意义的。     

试论各类科技人才合理知识结构与智能结构

本文拟就各类科技人才的合理知识结构与智能结构做一粗浅探讨,以确保在大学生的培养过程中,恰当地做到“在加强基础理论教学的同时,把着眼点放在培养能力上”,邀免在“加强理论”,“培养能力”的关系上出现的这样或那样片面性,较科学地处理好两者的关系,使知识结构与智能结构优化。