互联网思维与教育

随着社会的高速发展,互联网已经成了生活、娱乐、教育的一部分。对于高校来说,了解互联网以及学生在这种环境下的思想、行为变化显得尤为重要。因此应用互联网思维教育已经成了近几年高校建设发展的重点之一。     

初中英语课堂教学实践与研究

随着经济全球化的飞速发展,语言学习的重要性不断凸显,作为社会发展的新生动力,初中生要具备扎实的英语基础和语言能力,以更好的顺应社会的发展方向.因此,如何改变当前初中英语教学现状,成为众多初中英语教师值得深思的问题.教师可对如何增强初中英语课堂教学有效性,及提升学生英语语言能力的措施进行探讨.     

学位撤销纠纷的司法审查路径研究 ——基于案例的类型化分析

分析了学位撤销的法律渊源与基本特征,梳理了学位撤销目前所面临的理论和现实困境。基于对中美学位撤销案例的收集整理,比较和归纳了不同学位撤销事由及法院判决中体现的司法审查要点。以此为基础,将学位撤销分为学术类和非学术类,认为非学术类撤销应较学术类撤销适用更全面的司法审查,并分别就法律适用、实体审查、程序审查等方面详细阐述了司法审查路径。     

回归祖国,学好民族共同语——香港在中、小学设置普通话课程的有关措施

回归祖国，学好民族共同语——香港在中、小学设置普通话课程的有关措施香港大学欧阳汝颖引言自１９８４年中英双方签署香港问题的联合声明以后，香港教育当局不断地寻求途径去提高学生的中文水准，加强他们运用母语的能力，其中最引人瞩目的，是普通话科的设置和修订。普...     

回忆里的男孩

时间停在下午五时三十分。窗外，又是很大的雨，聆听着窗外的淅沥，人仿佛能获得一种更温柔的心情，那样空灵的雨声好像埋在我心里的那只停了很久的时钟，温柔的滴答声，那么清脆，淡淡地散发出神秘悠远的气息。就是这样的雨声下，恍惚地翻着满载着心情的泛黄日记，似乎停掉的那只旧表，又滴滴答答地跨出了自己的步伐。而今天，仍是多年前那个清冷的雨天。下午五点十五分……公共汽车又晚点了，天气好像并不怎么好。那时，还是懒散的小女孩，让思绪随马路延伸，任心情随微风摇曳。我喜欢散散漫漫地穿过小巷，喜欢悠然自在地横过马路，更喜欢…     

高校研究生生态化资助体系的构建与实践

通过分析构建研究生资助体系的困境,遵循教育发展规律,运用生态学原理与方法,提出了生态化研究生资助体系的构建思路,即：调节资源投入,保障供需平衡;识别相关者需求,管理利益矛盾;尊重个体发展意愿,激发群体竞争意识。基于此思路探索出行之有效的与培养质量共生共荣的资助生态管理模式。认为调动研究生的内在动力,促进其自主性发展,发挥资助制度的激励和导向作用,是提高研究生培养质量的有效途径。     

对中学班级管理的几点思考

班级管理是班主任的一项重要工作,班级管理成功与否,直接关系着班风、学风的建设乃至整个教育教学秩序的有效运行,关系着几十名学生正确价值观、道德观和健康心理素质的养成。在学生独立人格逐步形成的中学时期,班级管理工作更显得尤为重要。一、班级管理重在说理班级管理的关键是说理,面上的问题要说理,点上的同样要说理。班主任要善于将管理班级的意图、做法告诉学生,要善于将《中学生守则》、日常行为规范、有关纪律法规、学校的工作计划、领导的要求等创     

文化与非言语行为

当今的学者们通过研究都认同不同文化和它们的特点都对个人在跨文化交流中产生影响。非言语行为作为跨文化交流的手段通常体现出不同的文化特色。文化模式体现出支配何时,何地和如何进行非言语行为以及它所产生的结果的规律,因此这也体现了非言语的文化特性。相同的非言语行为在不同的文化中也可能代表不同的意思。这篇论文的主题是研究和分析文化在交流中非言语行为的影响。对非言语的研究时放在不同的文化特征中的,这些文化特征对非言语行为在不同方面都产生了重大影响。     

我的海底世界——水彩笔，油画棒画

上语言课老师讲了奇妙的海底，我好想去看看美丽的海底世界，可我还小，没人带我去。于是我就自己画了个海底世界，好看吗？     

小学生口语交际障碍“对症下药”

口语交际能力是现代公民进行人际沟通和社会交往的重要能力。小学是儿童语言发展和健康心理形成的重要阶段 ,教师要充分认识影响小学生口语交际的语言障碍、环境障碍、个性心理障碍 ,并通过创设多种形式的口语交际训练载体 ,优化学生学习心理 ,促进他们口语交际能力的提高和口语交际素养的形成