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1.档案信息化整合了企业资源江苏省电力公司数字档案馆采用集中式的硬件布局,由位于省公司的服务器组集中存储数据和提供数据管理服务。江苏省电力公司广域网范围内的任何客户机都可以通过网络访问中央服务器组提供的档案管理与档案利用服务。通过这样的硬件布局,实现了硬件设备资源的整合,比分布式硬件布局模式降低直接成本达500万元左右。在没有建立数字档案馆的情况下,各单位的档案是孤立的,单位内部各实时系统也是孤立的,无法实现档案信息资源的共享。江苏省电力公司下属100多个单位,原来发文要发100多份纸质和电子文件,归档的时候也是… 相似文献
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红酒小姐幸遇法国“师傅”
为了让自己的青春在“东方巴黎”燃烧一把,而不是在闭塞的豫北家乡那座小县城平庸耗尽,1999年4月我丢掉了来之不易的工作,在父母的“批斗”声中独自闯到了上海。几经周折,我最终凭借可爱的长相和伶俐的口齿,被一家星级酒店录用。成了一名“红酒咨询小姐”。 相似文献
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就要高考了,临考前,作为考生家长难免“语重心长”。但是,你知道考生最不希望听到家长说什么话吗?以下是我们调查出的家长最爱说而孩子最烦听的十句话: 相似文献
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白光利 《中小学信息技术教育》2003,(3)
序言设计原则是把以计算机、网络为核心的各种技术手段完美、恰当地融合到地理教学中。教学过程必须以学生活动为主,教师的作用主要是引导、解惑、总结及提供海量的相关资源。教案(也是学生的学习指南)要安排好在本节地理课中各种媒体的内容及应用时机,设计好流程图等;指导学生运用信息化网络环境预习、学习、复习地理知识;帮助学生拓展知识面,提高对网络资源的应用能力。而课程本身必须以地理教学为主并突出本节课的主题。本课例试图探索一种适于新课程改革需要的交互式、资源型网络信息环境下的地理教学模式。强调发现学习、探究学习和研究性学习。试用效果良好。这节课程实现了无粉笔教学,师生共用电子教案和答题系统。教学环境在多媒体网络教室,配有WEB服务器和多媒体网络教学系统,每生一台多媒体计算机,并和校园网、互联网联通。各种素材、资源等以WEB形式发布,同时提供论坛、聊天室、网络答题系统等即时交互手段。课程标准这是学生学习地理课程必须达到的基本标准,是对教学活动的参考性建议和解释,它既是教的标准,也是学的标准。新的教学方式应该把它提供给学生(详见下表)。教学要求1.能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向。2.在地图上测量两点间直线距离,并根... 相似文献
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论高校系资料室的教育职能 总被引:1,自引:0,他引:1
雪雯 《大学图书情报学刊》1996,(1):10-12
本以系资料室在高等掌校教学和科学研究工作中的地位、作用和承担的任务为立论的依据,从教育的功能、高等学校办学条件和直接参与教学活动等几个方面论述了系资料室的教育职能作用。 相似文献
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雪雯 《大学图书情报学刊》1996,(3):11-14
本对情报职能的特定涵义,当前高校系资料室履行情报职能的有利条件和不利因素进行了全面阐述,并就今后系资料室强化情报职能中的若干共性问题提出了自己的见解。 相似文献