年华离去，后会无期

一边说,一边用几只手指从后面抵住我的背,然后迅速地加强手指上的力道,搡了我一把,她用力过猛,导致我一个趔趄。随着我那一弯腰,尊严就像真气一样全部泄光了。     

什么是懒惰

老师给学生布置了一篇作文,题目是：什么是懒惰？     

英雄伴我成长

榜样的力量是无穷的。多年来,我校把榜样教育作为德育研究的重要课题,通过组织一系列形式多样、深入扎实的“学英模”主题教育活动,引导、激励少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观。     

小学信息技术教学策略探讨

信息技术是一门新课程,它对于培养学生的科学精神、创新精神和实践能力,尤其在小学部,提高学生对信息社会的适应能力等都具有重要的意义。在信息技术教学中．必须以新的教学理念和教学理论为指导,根据新的课程标准,探索适合信息技术课堂教学的教与学的新策略和新模式来挖掘学生的潜能,提高学生的素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力。     

《孝经直解》作者考

《孝经》是儒家的伦理学著作,在唐代被尊为经书,南宋以后列为《十三经》之一。各朝对此书均有疏证,但号为"儒风丕变,庠序日盛"、"以文而不以武"的金代,仅白贲《孝经传》一种,未免太不相称。民国二十一年(1932)《重修滑县志》卷六靳一玉《滑州重修学记》,透露了金人撰有《孝经直解》一书的信息,本文由此考证出作直解者为河平军节度使奥屯忠孝。《滑州重修学记》记述了奥屯忠孝"王道之基,莫先教化;教化之源,始於学校;学校不立,何以化人"的重教主张。金朝是少数民族统治的朝代,迫切需要巩固政权以维持统治。金与南宋对峙了一百多年,凭的不只是军事上的优势,奥屯忠孝之作为,便是一个明证。金代留传下大量的重修学庙的碑记,是研究古代文化的重要文献。《滑州重修学记》关于《孝经直解》的记述,为辽金艺文志的著录增添了新的内容,是值得重视的新发现。     

中外高职院校人才培养模式对比研究

一、我国的高职院校人才培养模式我国许多高职院校和研究机构在高职教育实践中,根据能力本位原则和高级应用型专门人才的主要特点,结合行业背景的学校特点深入研究、积极探索,形成了一些较具特色的高职人才培养模式,典型代表有如下几类：①双专学历模式。②中外共同培养模式。③选修课模式。④校企共同培养模式。⑤综合可持续发展模式。     

利用多媒体构建多彩的数学课堂

数学教学如何突出重点、突破难点,百家千言,功效各异.随着现代教育技术的推广,在全面推进素质教育的今天,多媒体辅助教学已成为现代教育中的一种必要且有效的手段.多媒体教学为学生的自主探究、合作交流、动手实践的学习方式开设了广阔的平台,提供了自主发展的空间,全面发展学生素质.     

油田建设施工企业走向外部市场员工思想稳定工作研究

在新时期经济发展的要求下,越来越多的企业接触外部市场,跨地区生产经营已成为企业不断发展的一条重要途径。在这种情况下,油田建设施工企业进入外部市场的职工数量也日益增多,加强外闯市场员工的思想稳定工作已成为思想政治工作者共同关注的课题。本文针对外部市场员工思想不稳定、恋家的问题提出解决方案,为油田建设施工企业走向外部市场员工的思想稳定工作提供参考依据。     

《孝经直解》作者考

《孝经》是儒家的伦理学著作,在唐代被尊为经书,南宋以后列为《十三经》之一。各朝对此书均有疏证,但号为＂儒风丕变,庠序日盛＂、＂以文而不以武＂的金代,仅白贲《孝经传》一种,未免太不相称。民国二十一年（1932）《重修滑县志》卷六靳一玉《滑州重修学记》,透露了金人撰有《孝经直解》一书的信息,本文由此考证出作直解者为河平军节度使奥屯忠孝。《滑州重修学记》记述了奥屯忠孝＂王道之基,莫先教化;教化之源,始於学校;学校不立,何以化人＂的重教主张。金朝是少数民族统治的朝代,迫切需要巩固政权以维持统治。金与南宋对峙了一百多年,凭的不只是军事上的优势,奥屯忠孝之作为,便是一个明证。金代留传下大量的重修学庙的碑记,是研究古代文化的重要文献。《滑州重修学记》关于《孝经直解》的记述,为辽金艺文志的著录增添了新的内容,是值得重视的新发现。     

基于现场总线技术的热处理实验装置设计

本设计研究的是运用PLC技术和现场总线控制技术,将S7-300PLC与S7-200PLC通过PROFIBUS现场总线进行通信,通过网络监控及远程组态控制热处理装置的工作,实现了热处理工艺流程的自动控制,提高了热处理效率,降低了能耗,保证了热处理产品的质量。确定系统的设计方案并对系统的软件进行总体编程,通过原理图等表现出整个控制系统的工作过程。