梦醒在花开的季节

1996年我考上了我们那个城市最好的高中，我母亲高兴得不得了，她觉得我要考上一所名牌大学已经没有多大的问题了。     

物像范围问题的解法

去年高考物理第27题难住了不少考生。究其原因,主要是因为学生没有掌握这类题型解法的本质,缺乏应变能力。该题属于“已知透镜性质、眼睛和物体的位置,求眼睛通过透镜看物体的最大范围”问题。解决这类问题大致有以下三种方法。     

不要给我善意的伤害

小朵乖巧,漂亮,成绩优秀。这样的孩子,搁在哪都是老师的心头好。班主任陈老师就很喜欢她。陈老师挺年轻,小朵感觉,她不像个严肃的说教者,而像她的好姐姐。眼看就要升高三了,这是关键的一年,学校里也将用这一年的教学成绩来评     

手指摇摆舞

这是一个在学校、在家里都可以玩的游戏。它不仅可以起到锻炼手指灵活性及大脑反应能力的作用，还非常简便易学，十分好玩，小孩、大人都喜欢。当然，好玩的游戏首先需要自己动手制作道具啦，这本身就是一种乐趣嘛！让我们先看看需要准备哪些材料。备用物品：大纸一张、小纸（红、黄、蓝、绿四种颜色）若干张、胶水、图画纸（做色子用）一张、剪刀。备好了材料制作起来其实很简单。制作方法：１．将每张彩纸都剪成大小相同的方块，粘到大纸上（如图a）。黄色蓝色绿色红色蓝色绿色黄色红色蓝色绿色黄色红色蓝色绿色黄色红色（图a）（图b）２…     

都怪爸爸那张杀人的嘴

题记:升学指标和分数的压力、望子成龙的期望像大山一样压在孩子的头上,而老师和父母为着这个目标有意识或无意识地对他们进行精神和肉体上的驾驭与摧残,使本应该朝气蓬勃的他们变得委靡和苍白。     

帽子实用手册

一、买帽子要不断试戴和观察,才能找出最合适自己的帽子。选购帽子,请掌握下列原则: 1、绝不坐着试戴帽子,而     

命运“囚徒”的自白

晴子姐姐: 但愿我的故事不会为你带去伤感。“人生不如意之事十有八九。”这是我从自己无常的经历中得出的一个结论——打我记事起,我就开始被无情的命运之神捉弄。那年我10岁,读小学四年级。因为家庭突现变故,我被迫离开了那个曾经     

微课在小提琴教学中的应用研究

小提琴作为一种弦乐器,是世界三大乐器之一,所以在音乐教育领域受到了很高的重视。但传统的小提琴教学主要是通过单向示范和重复训练等教学方式,其教学效果相对有限。微课的兴起及其在小提琴教学中的应用,可以将小提琴的艺术特征和演奏技巧进行更好的展现,并成为教师教学和学生自学的有效辅助手段。对此,将对微课在小提琴教学中的应用策略进行研究和探讨。     

认知视野下的教师称谓——以“园丁”为例

称谓是用来反映人们之间相互称呼的一套名称,而其中的职业称谓又可突出的反映一个社会的政治经济及文化背景。认知语言学是认知科学的一个分支,它是认知心理学与语言学相结合的一门新兴的交叉边缘学科。本文用认知语言学的相关理论对汉语教师职业称谓语＂园丁＂进行相应的解析。     

突如其来的大喷嚏——时间的故事（三）

高卜卜看见店里终于有一位胖叔叔向他走了过来．他为了镇定自己．故意咳嗽了一下．问道：“配一副镜子多少钱啊？”