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171.
庆光磊 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(Z2)
2006年4月24日星期一晴昨zuó天tiān下xià午wǔ,爸bà爸b-带dài我wǒ和hé表biǎo弟dì去qù和hé县xiàn。在zài县xiàn广9uǎn9场chǎn9有yǒu个9è攀pān岩yán活huó动dòn9,我wǒ吵chǎo着zhe要yào参cān加jiā,爸bà爸b-答dā应yin9了le。我wǒ和hé表biǎo弟dì系jì上shàn9保bǎo险xiǎn绳shén9,工9ōn9作zuò人rén员yuán抓zhuā住zhù绳shén9子zi,我wǒ顺shùn着zhe岩yán壁bì一yí步bù一yí步bù爬pá上shàn9去qù。突tū然rán,我wǒ听tīn9见jiàn哭kū声shēn9,原yuán来lái表biǎo弟dì爬pá上shàn9了le岩yán… 相似文献
172.
为了应对信息经济和知识社会,澳大利亚强调职业教育与培训中的灵活学习.最重要的举措就是制定了<2000-2004年职业教育与培训灵活学习国家合作框架>和<2005年澳大利亚职业教育与培训系统灵活学习框架>,这两个框架明确了灵活学习的目标,促进了灵活学习的发展. 相似文献
173.
“神舟”五号首次载人航天飞行圆满成功的喜讯传来,神州大地一片欢腾,举国上下万民同庆,特别是广大少先队员们,在这激动人心的时刻,感到无比骄傲和自豪,他们振臂高呼:祖国万岁! “神舟”五号牵动了全国亿万少先队员的心,极大地激发了他们的创新意识,创造精神。在这欢庆的日子里,许多少先队员是怀着遨游太空的美妙心情进入梦乡的。 (一) 相似文献
174.
本文对泰勒原理研究的时代背景、主要内容、对此原理的评价进行了梳理,并指出泰勒原理启示新课程改革要从多维度确立教育目标、确立学生的主体地位、鼓励教师积极参与课程编制。 相似文献
175.
泰勒原理: 内涵与启示 总被引:2,自引:0,他引:2
泰勒原理详细阐述了课程编制的一般原理,并形成了以目标为中心的课程原理.本文对泰勒原理的主要内容进行了梳理,并指出泰勒原理启示中小学教学要树立"以人为本"的价值观、促进学生的全面发展、确立教学回归生活世 界理念、从多维度确立教育目标,教师要积极参与课程开发和 编制. 相似文献
176.
177.
在《水浒传》中,作者塑造了108位梁山好汉,他们受恩必报,有仇必复,路见不平,拔刀相助,劫富济贫,扶困救危,使性逞气,好勇斗强,追求类似手 相似文献
178.
179.
180.