Jane Eyre

Young Jane Eyre was orphaned(成为孤儿） and sent to live with her uncle,who died shortly after her arrival.Her stepaunt despised(讨厌） her and sent her to Lowood School so that she could become a governess(家庭教师）。She was the friendship of everyon there,but her life was difficult because conditions were poor at the school.     

科研进展

研制成功超高强度和塑性的金属玻璃和新型金属塑料物理研究所汤美波等人最近在前期工作的基础上,成功研制出具有超高强度和塑性的CuZr基金属玻璃材料。该材料断裂强度达2265MPa,同时具有一般非晶材料中不具备的加工硬化效应,尤其特别的是该材料具有极大的延展性(延展率为20%,而一般非晶合金材料的只有2%)。这同时也是世界上首次用一般金属材料制取塑性非晶合金材料。该材料的研制成功意味着大块非晶材料的应用范围可能大大被拓宽,可能会改变人们对非晶材料的认识。同时为设计新的具有塑性的金属玻璃材料提供了实验依据和方向。相关成果发…     

新型润滑油添加剂研发成功

南京地质古生物所研究员李保华在参与中法海上科学考察期间，利用远洋科考船提供的全球独有的海上取样尖端设备、地球物理观测系统以及海洋环境监测系统等先进“武器”，在大海中寻觅到体长不足1毫米的单细胞浮游生物“有孔虫”，而具有这种化石的沉积物样品，则可以“记录”海洋数十万年甚至数百万年前的环境信息，是地球沧海桑田变迁的“见证人”。     

滇西贫边少地区数学课程改革现状研究

我国基础教育课程改革启动已经多年,贫边少地区的数学课程改革进程明显滞后,自然条件、经济条件、人文因素是改革滞后的客观原因,新课程贯彻力度不够、教师教育观念落后、教育投入不足、教师培训不到位严重影响数学课程改革的推进。明确新形势下课程改革的方向,大力推进新课程的贯彻落实,努力更新教师教育观念,适当增加教育投入,加强师资培训,结合本地具体情况研究教师、学生、教学、管理与课程之间的关系,坚持实事求是、迎难而上的原则,才能使贫边少地区的数学课程改革迈上一个新的台阶。     

本科制造业人才校企联合培养模式研究——以集美大学诚毅学院为例

分析比较以往国内外试行过的制造业人才校企联合培养模式,探索并实践一种符合我国国情,适合本科层次的制造业人才联合培养新模式。在这种模式中,学生在整个培养进程的多个环节、多次参与企业的生产实践,企业也从多方面介入高校的教学活动。校企双方的自身需求和利益,是实施这种模式的内在动力。一个符合这种模式的培养方案和一套支持这种模式...     

少数民族机械学科人才培养中强化实践性教学环节

本文重点论述了在少数民族工科教育中加强实践性教学环节的重要性,介绍了在教和学的过程中,如何做到有章可依,量化教学工作,对提高工科民族教育的教学质量起到推动作用。     

乌梅丸中人参的薄层鉴别

<正>目的：建立乌梅丸中人参的薄层色谱鉴别方法。方法：使用硅胶G高效薄层板,以环已烷-乙酸乙酯-正丁醇-无水乙醇-甲酸-水（1.5:3:3:1.5:0.5:0.5）为展开剂,喷以5%香草醛硫酸溶液显色,进行薄层色谱分析。结果：供试品色谱图中,在与对照品色谱相应的位置上,显相同颜色的斑点,各组分的分离良好,斑点均匀清晰。结论：所用方法专属性强、耐用性好,完善了乌梅丸的质量标准。     

优化作业设计提高小学语文教学质量

<正>在小学阶段,作业是小学语文教学非常重要的组成部分,布置家庭作业能够巩固学生既有的学习成果,对教师而言合理的使用作业能够拓展学生的学习思维,并且促进其创新思维的发展和诞生。在传统语文课堂上,教师布置的作业比较多,而且存在很多重复性作业,导致学生对语文作业有一定的反感,但是随着“双减”政策的落地,在布置语文作业的时候,教师一定要考虑到学生的身心发展规律,从而使作业更加具有针对性、创新性、趣味性,使学生能够不再面临沉重的作业负担,并且在减负增效的背景之下,更多展开对语文学习的思考,     

马克思主义城市理论与我国城市发展方向小议

我国实现城市化应选择什么样的道路,城市应如何发展?这是近年来实践提出的重大理论问题,1980年我们国家提出“控制大城市规模,合理发展中等城市,积极发展小城市”的城市发展方针,它的形成有历史背景和社会经济及政治方面的原因,主要依据是相当一段时间内,我国理论界把西方国家工业化过程中的城市化即工业城市化看作是资本主义国家特有现象,片面夸大了西方     

编辑学者化研究述评

编辑学者化研究述评立早一、编辑学者化的适用范围编辑的类型有多种，是不是各种类型的编辑都要学者化呢？一种观点认为，编辑学者化只适用用于学术理论编辑。张永中认为，编辑学者化是一个有条件的特指概念，不是一个绝对标准，它只适用于学术理论刊物或学术图书出版部门...