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31.
如何帮助各民族大学生树立正确的民族观以及培养相关的理论素养、提升其国民素质,历来是民族高校人才培养的重要内容,为此,“民族理论与民族政策”便成为我国民族高校独有的一门公共政治理论课程,具有鲜明的政治性、时代性和综合性特点。通过对《课改分形论———跨学科参与一门国家级精品开放课程建设的边缘心语》一书的研读,本文认为教师是教学改革的主体、跨学科的教学思路与丰富多彩的方式方法是教学改革的重要路径、教学改革必须遵循教学规律、发挥教学团队的集合优势具有独到的作用。 相似文献
32.
新一轮课程改革提出了语文教学的总目标:在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义思想道德和健康的审美情趣,发展个性,培养合作精神,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。新教材"注重继承与弘扬中华民族优秀文化,有助于增强学生的民族自尊心和爱国主义感情"。这是一股教材改革的春风,凭借这股"好风",将塑造学生人格魅力的风帆扶上"青云",语文教师责无旁贷。因此,在新课改中语文教师的人格魅力就显得尤为重要。 相似文献
33.
34.
本文分析了我国德育模式的新趋势,指出我国德育模式呈现如下走向:在价值取向上,极力强调学生主体性;在德育模式形态上,呈现多元化;在理论——操作纬度上,操作性强;在构建德育模式理论基础时,注重多学科支撑。 相似文献
35.
为适应国家战略与产业需求,我国工程教育范式不断地调适与变革,经历了技术范式、科学范式、工程范式三个时期,其转换、建立、稳定和再转换是一个动态的发展过程。运用行动者网络理论探寻工程教育范式的变迁轨迹,发现范式转换网络中不同行动者的联结与互动推动了工程教育范式的顺利转向。而随着以跨界、融合、创新为特征的新工业革命和数字化时代的来临,对我国工程教育提出了新的要求和挑战。依照行动者网络理论,未来工程教育范式变革可以通过建立以“三核”行动者为主导,构建合理的强制通行点,注重非人类行动者的协同作用等方面,建构新一轮范式转换的行动者网络,以期助推工程教育新范式的形成。 相似文献
36.
陶倍仪 《试题与研究:高中理科综合》2023,(15):7-9
正确思想会指引一个民族前进与发展,现代社会主义中国核心价值观即社会主义核心价值观,其不仅是引领当代青少年树立正确精神的标杆,更是中国现代化发展的重要思想。在中学英语教学中融入优秀传统文化可强化学生自信心与价值观,与英语教学目标相符。对此,本文则从多方面分析在中学英语教学中渗透优秀传统文化的路径,望为教师教学提供参考。 相似文献
37.
38.
��[Purpose/significance] Through the fitting analysis of the citation curves of emerging technology topics, this paper refined and summarized the main types and characteristics of the citation curves, in order to provide a useful reference for the study of prediction methods for radical innovation topics at the micro level.[Method/process] Firstly, the hypothesis of using citation curves to trace the emerging technology topics to produce radical innovation was proposed and the concept and measurement method of the transition index were proposed. The criteria of predicting radical innovation were summarized and the method model of radical innovation identification was constructed from the two dimensions of knowledge transition and continuous growth. Then used the time slices cited data of each emerging technology topic to construct the citation curves, classify and summarize the types and characteristics of citation curves of different emerging technology topics.[Result/conclusion] The citation curves of emerging technology topics includes four types:continuous growth in the near future; continuous decline in the near future; short life cycle; consistent trends in similar years. According to the identification criteria of radical innovation, the citation curves have the potential to become radical innovation if they have many transitions and a large transition range, and the highest citation peak occurs later, and maintains a high citation rate in the near future with a sustained stable or rapid growth. Combined with the assessment of the prediction results by domain experts and the research progress of different emerging technology topics, it is verified that the citation curve fitting analysis can effectively predict the breakthrough of emerging technology topics. 相似文献
39.
顶岗实习是高职院校人才培养过程中重要的教学环节,传统的管理模式存在过程管理难、沟通不到位等局限,文章探索应用网络空间管理顶岗实习过程,分析了管理模式与特点、运行保障制度、监控与管理等问题,并归纳了应用学习空间管理学生校外顶岗实习的预期效果,为学生顶岗实习管理提供了借鉴方法. 相似文献
40.
从课程改革面临的尴尬出发,分析了基于网络学习空间课程改革的可行性,提出的协作学习与个性化学习相结合的空间课程教学是一个以学生为主体,以教师为主导的"双主"模式,阐述了其教学设计要点,对于高职课程信息化教学有一定参考价值。 相似文献