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991.
雷玉琴 《中国教育发展研究杂志》2007,4(6):26-27
笔者认真领会课改精神,认识到新课程观的要求就是要把以“教”定学,转变以“学”定教,使“教”服务于“学”。教师要保证新课程的不断生成性,使新课改理念在课堂教学中得到充分体现,建立促进学生发展、教师提高的评价体系. 相似文献
992.
唐山市辖两市、6县、6区、4个开发区和1个管理区。人口710万。近几年来,我市认真贯彻落实《民办教育促进法》和《河北省民办教育条侧》,开拓进取、扎实工作,民办教育事业取得了快速发展。 相似文献
993.
雷树人 《课程.教材.教法》1986,(12)
我们这次会议经过十天的努力工作,现在就要胜利闭幕了。首先,我代表课程教材研究所感谢各位代表的辛勤劳动和团结合作精神。正是有了大家的协同合作,这次会议才取得了圆满的成果。 整个会议经历了两个阶段:全体会议和分组讨论。 在全体会议上,我 相似文献
994.
雷渡桥 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1990,(3)
我国的城乡差别是有其历史渊源的。有鉴于此,我国社会主义城乡差别也是有其特殊性的。正确地研究分析我国现阶段城乡差别的趋势和前景,自然具有特殊的现实意义。党的十三大政治报告指出:“在社会主义初级阶段,发展社会生产力所要解决的历史课题,是实现工业化和生产的商品化、社会化、现代化。我国的经济建设,肩负着既要着重推进传统产业革命,又要迎头赶上世界新技术革命的双重任务。”毫无疑问,伴随着“工业化和生产的商品化、现代化”的实现,必将是城市化的大发展。 相似文献
995.
本文通过一些实例,归纳总结了用相量法求解线圈参数的几种方法,通过这些方法的对比、总结,达到启发学生思维的教学目的。 相似文献
996.
在郴州市大学生中进行运动创伤调查 .5 3 2 9名学生在 2 0 0 0年 3月至 2 0 0 1年 6月期间运动创伤患病率为2 9.3 % ,人均发病率为 12 6.6% .调查结果还表明 :男生运动创伤发病率明显高于女生 ,高年级学生发病率高于低年级学生 .软组织损伤发生率最高 ( 82 .2 % ) ,且以轻伤为主 ( 84 .69) .非体育专业学生重伤率高于体育专业学生 .课余训练运动创伤最多 (占 66% ) .其主要原因 :防伤意识薄弱 ;锻练缺乏科学性 ,技术动作不规范 ;身体素质差 ;组织方法不当及场地设备缺陷 .建议加强对大学生体育锻练科学性、技术性指导 ,普及防治知识、增强自身保护意识 ,创造良好运动环境 ,定期检查 ,尽可能减少创伤发生率 . 相似文献
997.
柴学武 《陕西师范大学继续教育学报》2001,18(4):24-25,52
在知识经济时代,要提高国民素质,实行“终身教育”,需要进行高等职业教育观念创新。而知识经济的发展,不但为高等职业教育观念创新提供了动力,也是高等职业教育在教学管理、教育手段、教学内容等方面创新的内涵。 相似文献
998.
雷凤兰 《华夏少年(简快作文 )》2006,(12)
【教学过程】(一)创设情景实例1:老师拍一下桌子,再使劲拍一下。问学生:手对桌子施加力的同时,手会有什么感觉?生:手疼。师:手作为施力物体,在施力的同时,受不受力?生:受力。 相似文献
999.
生物种质资源是人类发展的物质基础。我国目前已拥有自然保护区、种质资源库等518家保藏机构,对我国生物种质资源的收集、保存、利用起到了关键的作用。实验技术人才队伍在生物种质资源保护中具有重要的作用,但目前在我国各类保种单位中实验技术人才队伍建设状况还不尽如人意,专职实验技术人员数量不足、技能水平不高,对实验技术人员缺乏有效的绩效评价体系和职称评审标准等,需要国家层面出台有关政策加以扶持。 相似文献
1000.
张大雷 《中学语文(读写新空间)》1982,(1)
对《马说》中“鸣之而不能通其意”的“鸣之”一词,解释历来不同。大家对“鸣之”的歧义主要是“之”充当什么词的问题。“鸣之”的“之”作助词时,解为:叫了、叫唤起来。这样解释易于教学,然而,与句式不合,因为前面是以人为主动者的两 相似文献