项目驱动教学法在航空工程专业软件教学中的实践

目前主流航空设计研究单位在产品研发过程中,已将大型专业软件视为必不可少的设计工具,因此北京航空航天大学开设了《航空工程大型通用软件应用》专业课程,并将项目驱动法应用于课程教学,实践结果表明,该方法能够迅速提高学生应用专业软件分析和解决工程实际问题的能力,并能为学生进入相关行业打下良好的基础。     

冷链物流产业形成机理及其发展潜力评估方法研究

为研究冷链物流产业形成机理及其冷链物流产业发展潜力的评估方法,分析冷链物流产业发展的主要因素,建立冷链物流产业的解释结构模型,阐述冷链物流产业的形成机理,提出冷链物流产业发展潜力评估模型和方法,并通过具体实例说明该理论模型和方法的科学性及有效性.     

中外学会期刊出版比较

对中外学会科技期刊在发展环境、编辑出版和经营模式三个方面进行了比较,着重分析了各自的特点和差异所在,指出了我国学会期刊存在的不足之处,进而提出了营造我国学会期刊的良好发展环境、提高我国学会期刊的编辑出版质量、探索我国学会期刊的最佳经营模式等思考与建议。     

中学口头作文教学的实践指导

中学口头作文教学是通过“想、说、听、评”相辅相成而互为联系和作用的,“想、说、听、评”发展的优势明显,“写”就会水到渠成。一般可分三个步骤进行:一是由“写”变“说”,逐渐进入;二是整体安排口头作文课堂教学的结构;三是由“说”自然过渡到“写”。     

使用与满足视域下高校学生小红书使用研究——以锦州市三所高校为例

在“注意力经济”时代,小红书作为互联网生活的主要入口之一,其功能与服务已经渗透到了Z世代人群的学习、生活和工作之中。为明确小红书高校学生用户的画像表征及他们对小红书的使用动机、使用行为和满足状况,该文以锦州市的3所高校为例,采用问卷调查和访谈相结合的研究方法,并依托“使用与满足”理论对高校学生小红书的使用与满足情况进行研究,以期为提升小红书平台的吸引力提供有价值的优化路径。研究表明,环境监测和心绪转换是高校学生使用小红书的主要动机;小红书能较好地满足用户的使用需求;高校学生对小红书有较高的使用满意度,但也存在着用户不满意的使用问题。为此,该文建议小红书分别从广告识别机制、信息把关机制、算法技术的运用理念和原创保护机制等方面优化问题。     

论海德格尔对现代科学本质的哲学反思

海德格尔对现代科学的本质作出了生存论的现象学解释。他认为,各种现代科学都是此在(人)筹划、控制和统治存在者整体领域的生存方式;然而,正是人类的这种生存方式使人类自身陷入了严重的生存危机之中。     

对手知多少─—备战’98冬奥会女子自由式滑雪大赛情报研究之一

主要通过’96～’97赛季自由式滑雪空中技巧世界杯赛及’97世界锦标赛中、外选手比赛名次的统计与分析，指出’98冬奥会自由式滑雪空中技巧赛中我国女选手将会遇到哪些主要对手。     

坚持快速多变的进攻——海鸥杯国际女排赛专题统计分析

第23届奥运会后,美国女排解散,日本女排换人,已不具超级女排实力。古巴、苏联女排从这次的比赛来看,已进入世界超级行列。目前已形成了中、古、苏三足鼎立的局面。年底的世界杯比赛将在日本举行,对日本女排迅速崛起问题,也应有所估计。我们从得失分得失权、一攻、防     

简谈数学学习的方法

新课程的实施，让数学学习活动的方式方法更加的多元化。学习数学的方法就是或自主，或合作交流，结合现实生活经验来学习数学知识，并通过实践操作的探究活动转化成相应的数学能力，以解决生活中的实际问题．