我是怎样上口述課的

口述教学是一个新課题,当我開始接觸这一工怍的時候曾碰到很多困难,后来通过反覆学習和語文教研組的帮助,使我認識到口述課上不好,不是兒童的說話基礎差,主要在於教師是否能正確掌握口述教学的目的進行具体指導。因此我决心从改進教学中去尋求解决办法。现在談一談自从执行小学教学計劃以来,我是怎样从摸索中進行这项工作的。     

呵护“天真”

听朋友讲起这么一个故事:小王是他们学校的一名新老师。师范毕业担任学校一年级的老师。她活泼开朗,能歌善舞。一天,她带着孩子们来到室外上美术课,给他们每人发一支粉笔头。王老师要同学们看到什么就画什么,想画什么就画什么,就画在水泥地上。孩子们都蹲下来,无拘无束地画起来     

信息反馈与课堂教学

如何取得即时而全面的反馈信息来提高课堂教学成效,一直是困扰教师的难题。所幸的是,今天,信息技术的不断进步为优化课堂教学提供了更多的选择。在课堂教学引进技术的过程中,继传统的单向演示技术之后,即时互动反馈技术逐渐走入我们的视野。这种人手一机的手持设备不仅直接体现了信息技术“面向学生,进入课堂,服务教学”的根本要求,也预示着信息技术应用于课堂教学的某些新走向,在加强课堂教学过程的信息采集、形成性评价方面具有独特的优势。北京大学林建祥教授从系统论、信息论、控制论的角度出发,揭示出信息反馈与课堂教学关联的逻辑起点。来自台湾中央大学的陈德怀和梁仁楷两位专家则通过即时互动反馈技术在台湾中的应用,进而勾勒出1对1增强学习技术加强社会文化发展的蓝图,从中我们不难看出互动反馈系统的应用与研究正在全球各地蓬勃开展。我们还特邀马宗振老师从教学功能和应用设计的角度出发,进一步明晰在教学过程中运用互动反馈系统的特定环节及所实现的具体目标。如何利用技术手段,形成数字化学习信息的高效采集和处理?如何发挥技术优势,进一步促进课堂教学成效的提高和评价的深入开展?我们的课堂仍有巨大的潜力,存在巨大的探索空间,需要去积极发掘满足课堂教学需求的技术手段。这也正是本期专题的要旨所在。     

英国的终身学习政策

为了实现发展经济、增强社会凝聚力的目标,英国工党政府对全民的终身学习给予了高度重视。教育和就业部长戴维·布伦基特指出:“终身学习是确保英国未来繁荣,建设一个更加公正、全纳(inclusive)社会的中心策略。”因此,工党政府制定并实施了一系列推进终身学习的政策。英国工党政府的终身学习政策主要反映在下列政府文件中:一是1998年发表的题为《学习的时代》(TheLearningAge)绿皮书,该绿皮书提出了建立个人学习帐户、成立产业大学、提高基本技能、进行资格改革、开展工作场所学习以及地区合作等新举措。二是1999年发表的题为《学会成功…     

浙江省家庭教育学会第五届年会优秀论文评比揭晓

经浙江省家庭教育学会论文评审组的评定,第五届年会论文评比结果如下: 一等奖(空缺) 二等奖(1篇) 《适应市场经济发展,搞好家庭教育工作》吕凌娟毛海涛三等奖(4篇) 1.《个体户家庭子女教育问题的透视与对策》张军 2.《祖辈参与孙辈家庭教育的情况调查和分析》赵栖霞     

高三英语第15单元练习题(英文)

1.单项填空1.—When are you going ro see your grandParents?一一next month. A .Sometimes B.Some time C.Sometime D.Some times 2.She found her room_and a lot of things_. A .had broken into，had been stolen B .had been broken into，stolen C .has broken into，has比en sto】en D .has been broken into，stolen 3 .Did you have any trouble_the book store? A .find B.to find C.found D.in finding 4.My_brother who 15 a teacher 15 five years_than 1. A .elder，elder B.elder，older C .younger，older‘D.o…     

体育与化学

2005年10月23日．中华人民共和国第10届运动会在南京奥林匹克体育中心胜利闭幕．在“十运会”期间．来自全国各地的体育健儿大力弘扬“更快、更高、更强”的体育精神，顽强拼搏，勇攀高峰，团结友爱，公平竞争，取得了比赛成绩和精神文明双丰收．为迎接2008年北京奥运会进行了一次成功的演练．同学们是否知道．在激动人心、令人赏心悦目的体育盛会中，充满着化学知识？     

青年大学生素质塑造探析

青年学生是民族的未来，应将如何学习做人放在首位，加强科学文化知识的学习，积极参加各项文化体育活动，踊跃投身社会实践，时刻准备着为社会主义现代化建设做出贡献。     

《感受清华》作文精品导读

清华大学是中国著名的高等学府,令不少青少年神往,清华园的魅力吸引着不少年轻人前往“朝圣”!作者以优美而精细的笔触,记述了游清华学府的经历和感想。本文的特点是写景层次清晰,记述详略恰当。作者怀着崇敬的心情前往清华园,对一路上所看到的景色作了描写,对林阴小道上的行色匆匆的背影作了描写,使人自然而然地联想到朱自清的名作《背影》。沿着旅游的路线,作者描述了庄严的大礼堂、大草坪、六角亭、荷花池、清华大学的主楼和各种各样的体育场馆等等,生动地记述了清华园优美的景色,让人仿佛置身于这所闻名遐迩的高等学府,感受到清华园清新…     

幽默在中学物理教学中的运用

幽默是一种艺术 ,是智慧的优雅表现。然而 ,教学中的幽默却有自己独特的韵味和特点 ,它是课堂教学艺术的一种特殊表现形式 ,具有很高的教学审美趣味。有关调查资料显示 ,学生 ,特别是高年级学生 ,对教师幽默品质的要求 ,仅排在“专业知识渊博”和“尊重学生个性”两项之后 ,可见学生对教师的幽默素质是非常在乎的。中学物理教师怎样理解和掌握教学语言中的幽默艺术 ?笔者根据自己在实践中的运用体会 ,谈以下几点与同行商榷。1　学习幽默国外学者Ｂ·达晨认为 :幽默是人的一种愉快的、机智的和诙谐的智力品质。显然 ,这里把幽默定义为人的一…