我们和春天有个约会 朱自清教你写活春天

爆竹声声的春节欢天喜地地过完了,新年新气象,新的学期里,酷哈学院里也上演了一个又一个让人忍俊不禁的可爱故事。古灵精怪的络络、顽皮小子黑皮、卡哇伊美少女西西鲁,还有漂亮的圈圈老师,又将给亲爱的你们带来怎样的精彩故事呢?嘿,还是暂时保密,一起期待吧。     

数字鸿沟视阈下西部地区幼儿教师教育技术使用意愿及中介效应研究

数字鸿沟是信息技术促进教育均衡发展必须面对与解决的问题之一。基于UTAUT构建结构方程模型,研究西部地区幼儿教师教育技术的使用意愿发现：影响西部地区幼儿教师教育技术使用意愿最重要的因素是态度,其对技术使用的绩效期望最能预测使用态度,社会环境中与技术使用有关的主观规范以及他人的影响等社会因素均能影响态度,个体使用意愿的内外因素之间相互影响。未来应该进一步制定学前教育信息化的政策并加大经费投入,增强西部地区教师技术使用的信念与态度;同时,优化教师培训内容与形式,提升幼儿教师信息素养水平。     

聚焦结构化教学，构建初中数学高效课堂

结构化教学作为一种新型教学模式,符合数学学科特性,让学生以高屋建瓴的视角审视数学知识,既见树木又见森林,实现对于数学知识的整体性把握与创造性运用,提升初中数学学习水平。本文针对结构化教学在初中数学课堂的实践策略展开探讨,以期突破传统思维束缚,构建高效课堂。     

高职会计专业课程思政教学资源开发研究

本文论述高职会计专业课程思政教学资源开发,提出课程思政教学资源开发应坚持统一性和多样性结合、适应性和超越性结合的原则;专业层面要从人才培养目标、课程体系、学生成长成才需要和行业发展四个方面明确思政教学的主题,课程层面要围绕专业思政教学主题,从课程定位、开设时间、课程内容、善用时事和立足教师四个方面进行资源开发;保障机制上,学校要为资源开发提供机制保障、人员保障和激励机制。     

基于NVIVO的地方本科院校学生混合式学习体验研究

在地方本科院校转型发展之际,混合式教学模式对于教学质量工程的提升具有重要意义。因此,文章通过混合式教学的实践过程,收集大量的学习日志;在此基础上,设计科学合理的评价体系,并使用质性分析软件NVIVO对学习日志进行编码,最终从教师、课程、学习者、设计、环境、技术等六个方面探究混合式学习中学习者的学习体验。研究发现,在混合式学习过程中,学习者的情感体验很丰富,教师的面对面指导非常重要,混合式教学模式非常适合软件操作类课程的学习,在线交流讨论答疑环节非常受学习者喜爱,平台提供的反复观看功能很实用,混合式学习的技术门槛较低。     

数字经济能够推动通信服务贸易高质量发展吗？——基于计算机与信息服务视角的研究

数字技术迅猛发展并广泛渗透应用于经济社会各产业领域，计算机与信息服务贸易也呈现出网络化、数据化等新特征，数字经济对促进通信行业高质量发展具有重要意义。本文在数字经济蓬勃发展的背景下，阐述了中国计算机与信息服务贸易发展的现状，构建计算机与信息服务贸易高质量发展的指标体系，从成本节约效应和技术溢出效应两条路径分析数字经济对中国计算机与信息服务贸易规模和质量的影响，并从实证角度验证数字经济对中国计算机与信息服务贸易高质量发展的影响，在此基础上提出相关对策建议。     

谈四大名著经典故事对班级管理的启示

文章从四方面阐述了四大名著经典故事对初中班级管理的启示,学习和运用这些具有教育价值的优秀传统文化,对于落实立德树人根本任务,教育引导学生践行社会主义核心价值观具有十分重要的作用。     

基于深度学习视域下高中数学大单元教学的实践策略

<正>高中数学拥有庞大知识体系，具有综合性的特点，涵盖的内容十分广泛。高中时期是学生改变命运的关键节点，其重要性不容忽视。因此，面对庞大的知识体系，如何全面助力学生扎实掌握知识是教师一直在思考的问题。在这样的背景下，大单元教学模式应运而生，其将数学知识由繁化简，由大变小，由难到易，帮助学生逐一解决学习中遇到的问题，让学生从整体上把握数学知识，提高学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。     

运动性心脏骤停的因应策略研究

运动性心脏骤停的事件会给运动者、家庭、社会带来严重危害，成为全球范围内越来越关注的公共卫生问题。文章运用文献资料和个案分析等方法，梳理了国内外运动相伴随的心脏骤停事件的高发运动项目、高发人群分布、时间特征等内容。从体医融合的视角，提出了完善运动和比赛前的健康筛查保障方案；加强运动和比赛中的医学监测；完善运动场所急救保障管理制度；优化运动场所急救设备部署策略；强化体育从业相关人员培训力度等院外运动性心脏骤停预防及急救提升策略。     

人工智能技术水平能够影响FDI区位选择吗？

选用中国2004—2019年30个省份作为研究对象，构建指标测度区域人工智能技术水平，通过莫兰指数刻画人工智能技术水平与外商直接投资的空间集聚性，并利用空间权重矩阵构建空间杜宾模型实证检验人工智能技术水平对FDI区位选择的影响。研究结果表明，区域人工智能技术水平与外商直接投资都具有正向的空间自相关性；人工智能技术水平的提高不仅对本地区外资进入起到了显著的正向促进作用，对周边相邻地区外资流入的促进作用也是显著的；异质性分析得出，人工智能技术水平对FDI区位选择的影响效应在中部和西部地区要比东部更显著。研究结论对鼓励人工智能技术进一步发展，合理高质量地吸引和使用外资，建立更开放的新型经济体提供了实证依据。