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981.
982.
983.
本文从社会发展,学生现实以及师范职业需要三方面论证学校健康教育在素质教育中的重要地位,并探讨如何运用学校健康教育学的基本理论来指导学校素质教育的实施,以及学校健康教育学的发展趋势。 相似文献
984.
创新教育是一个开发人的潜能工程,创造是人的本质特性,让受教育者进行创新是人类本能的回归,创造是教育教学的最高境界。创造教育的基本要义由四个信念构成:1、坚信每一位正常的学生都有一定的创造潜能,都能通过适当的教育,取得创造性的成绩,成为某一方面创造性的人才。因此,创造教育是面向全体学生的教育;2、坚信人的创造力及其发展只有类型和层次上的个别差异,因此对每个学生的创造力,不能用一个模式去培养,必须坚持个性,因材施教;3、坚信在人的创造素质发展中,教育起主导作用,教育是培养人的创造素质的最佳途径;4、… 相似文献
985.
初中历史课堂教学,如何发挥主题式教学功用,将学生引入崭新的学习天地,需要教师进行深度思考,融合多重教学因子,将时空观念、唯物史观、历史解释和家国情怀等内容渗透到主题式教学实践的各个角落,帮助学生以崭新的姿态探知历史知识,深入文本核心,构建系统完整的知识体系,生成学科思维能力。 相似文献
986.
2015年我国教育部颁布“关于加快发展青少年校园足球的实施意见”以来,我国校园足球事业得到了积极进展,但总体上看,校园足球进展的速度比较缓慢,发展不够平衡。而普通高校足球课堂是“校园足球”框架的有机组成部分,仍然存在教学目标模糊不清、教学内容陈旧单调、教学方法简单过时、考核评价欠缺合理性等问题。本研究试图将游戏与竞技相结合, 对传统普通高校足球教学模式进行改革与创新,将游戏与竞技融入教学的每一个阶段,构建新型的“游戏+竞技”式教学模式,对于提高学生学习兴趣,激发学生学习积极性,提高普通高校足球课程教学质量,深化大学体育教学改革,对“校园足球”模式的发展与创新有重要理论价值和实践意义。 相似文献
987.
基于第一性原理计算,发现在不考虑3d电子间关联作用的情况下,二维单层材料VCl3和VBr3是面内铁磁半导体,并且具有量子反常霍尔效应。VCl3能隙约为3.4 meV,VBr3没有全局的能隙。有趣的是,VCl3的陈数为3,有3个手性边缘态;VBr3的陈数为1,对应1个手性边缘态。当考虑关联作用U后,它们会变为Mott绝缘体。对于VCl3,相变点发生在U=0.45 eV;对于VBr3,相变点发生在U=0.35 eV。 相似文献
988.
基于非平衡格林函数结合密度泛函理论的第一性原理量子输运方法,预言一种完全自旋极化的电子器件。该器件是由半金属TiCl3做电极,半导体RhCl3做中心区搭建的磁性隧道结。分别计算小偏压范围(0~20 mV)和大偏压范围(0~0.6 V)下的自旋极化电流曲线。发现在小偏压范围内,器件的隧穿磁电阻(tunneling magnetoresistance,TMR)高达100%,并在这一偏压范围内维持稳定;在电极极化方向平行构型(parallel configuration,PC)下的自旋注入效率也高达100%,具有很强的稳定性。在大偏压范围内,随着偏压的增加TMR逐渐减小,PC构型下的自旋注入效率一直保持100%不变。最后,通过对器件投影态密度图的分析,解释上述物理现象。 相似文献
989.
高云雷 《黑龙江教育学院学报》1998,(1)
新时期以来,我国的优秀影片联翩在国际上获奖。相当数量的影片已达到世界优秀影片的水准,但三四十年代的优秀影片怎么估价,它在世界电影史应有什么地位,是需要我们重新认识和评价的。我斗胆说一句:处于世界的领先地位。 相似文献
990.
甲午战争带来的严重的民族危机,客观上激发了中华民族的觉醒。当民族灾难的阴霾笼罩大地之际。首先受到震惊而觉醒的是那些忧国忧民的有识之士,其中主要是关心民族命运的爱国知识分子。他们之中,有的投笔从戎,血染疆场;有的上书直言,指陈时弊;有的为反对侵略,为政... 相似文献