哲学的艺术

其实每一种艺术都有它的侵略性,画家想把音乐的变化调入画中,雕塑家要把色彩揉进泥巴里,文学家试图把造型手段写进大纲,艺术家则把哲学融入了造型艺术,而制表师,却将这一切,统统刻进了表盘。     

浅谈廊坊市会展业复合型外语人才的培养

在环渤海地区会展业一直居于领先地位的廊坊,面临着前所未有的挑战,其中如何培养合格的复合型外语人才成为关键问题．本文在当前研究成果及教学实践的基础上,围绕着目前存在的问题,如何解决这些问题提出了自己的见解．     

问题链设计的主要原则

一、突出重点原则首先应抓住教材的重点,紧扣教学目标,巧妙地处理教材。不论是从正面或反面设计问题,均要求构思严谨,反复推敲。只有摸清学生实际,透彻理解教材,掌握丰富的材料,明确提问的目的性,才能使提问恰到好处,为教学穿针引线,产生直接的效果。     

计算机专业软件工程课程改革与实践研究

从市场需求的角度分析《软件工程》课程人才培养需求,对《软件工程》课程知识、能力、素养体系,教学模式,教学方法,考核机制等进行了研究,以此激发学生学习该学科内容的主动性和自主学习能力,从而提高《软件工程》课程教学质量.     

高效语文课堂三要素

1978年3月吕叔湘先生在《人民日报》上发表《当前语文教学中两个迫切问题》,指出语文教学存在＂少、慢、差、费＂现象。而几十年过去了,这种现象在许多教师的语文教学中依然如故。那么,如何提高语文教学的效率,从“负效”“无效”“低效”到“有效”“高效”呢？     

最佳搭档，暖了我们的青春

<正>一句暖心的话语,温暖了心怀;一抹鼓励的眼神,激起了勇气……青春的路上,正因有了搭档,才让时光充盈着幸福与感动。快快打开记忆的闸门,看有哪些最佳搭档暖了我们的青春？密密麻麻的笔记福建省三明市列东中学岳炜琳“唉,我的数学又完了。”望着同桌扬起的满分试卷,我的难过中多了一丝忌妒。“又考砸啦？让我‘欣赏’一下。”话音未落,同桌一把夺过我的试卷。“啧啧,这么多红叉。”嘲讽的语气,辣眼的分数,鲜红的叉,似编成的一张大网,罩住了我。我的情绪顿时爆发,丢下一句：“要你管！”甩门而出。隐约间,她好像愣住了。     

浅谈“双减”背景下初中数学作业分层设计的策略

为了让每个学生都能得到最优发展,教师应拥有正确的教育观,并在认清应试教育不足的情况下,明确作业中存在的问题,并设计出符合素质教育要求的高质量数学作业。素质教育背景下,教师在设计作业时不应仅停留在知识层面,还应蕴含丰富的教育因素,以便促进学生可持续发展,避免作业成为学生的负担。本文简述分层作业设计的特点,并围绕作业数量、作业难度、作业批改等多方面展开探究,以提高数学作业设计质量。     

中职计算机应用基础课程教学改革与实践

分析职校一年级新生的实际学习情况,从明确学习目标,掌握正确学习方法;通过问卷调查和摸底测试,了解职校学生实际的计算机水平;开展分组教学、分层次教学,因材施教等方面,研究中职计算机应用基础课程教学改革。     

强化基层党组织功能,加强基层党组织建设

党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础.党的基层是党的组织体系和组织优势得以形成的基础,是党的组织力量不断发展壮大的基础,是党的群众工作的基础.