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新时代课堂教学呼唤“以学习为中心”范式。课程执行大纲是教师教学和学生学习的依据,是教师与学生间的“契约”,是传统课程教学大纲向“以学习为中心”范式转变的产物。遵循以学习为中心和一致性原则,课程执行大纲至少包含课程基本信息、预期学习成果、教学日历、课程资料、成绩评定方式、课程要求、其他可选项等内容。西南交通大学设计了课程执行大纲评估指标,并通过常态化评估为教师编制课程执行大纲提供改进方向,从而促进课程教学质量提升。 相似文献
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“中日韩美四国高中生生活意识比较”课题针对不同文化背景,关注并比较了中日韩美四国高中生的生活、学习状况.比较了他们价值观形成的原因及发展趋势。课题由中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院及美国的一家社会调查公司于2005年11月起共同实施.本文摘选了研究中对四国高中生“学习”与“社交”相关的调研结果。 相似文献
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李子勋,中日友好医院副主任医师,家庭治疗师。自1990年开始从事心理咨询及家庭心理治疗,至今已有10余年,在家庭教育及心理治疗方面颇有建树。前不久,本刊记者就“建立有效的父母联盟”的问题采访了他,希望他能够在理论上给大家讲一讲夫妻合作的重要性和具体方法。重要的是有效性,而不是正确性孙:在教育孩子的过程中,我们中国的传统常常倡导夫妻“一个唱红脸,一个唱白脸”,您作为家庭心理治疗方面的专家,认为这个观点是否正确?在教育孩子方面夫妻的意见是否要一致?李:作为一个研究心理学的人来看,夫妻是否要意见一致,或者是… 相似文献
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没有秘密的孩子长不大 总被引:2,自引:0,他引:2
孙老师话题目录秘密是成长的催化剂──孙老师说别让我们成为“水晶人”保留孩子的秘密让孩子独立面对一份责任请让我保留一些小秘密 —写给妈妈的信面对秘密的三个原则秘密是成长的催化剂孙老师说 作为一个独生女的父亲,当我写下这个标题,心中不由得一阵惶恐。试想,哪个独生子女的父母不担心孩子出事?而且凡是出事往往与某个秘密有关。所以,绝大多数父母和教师都不希望孩子有秘密。 据我们在全国城市做的调查发现,26%的中小学生的日记和信件被父母偷看过。有些父母甚至理直气壮:’‘我们是你的爸爸妈妈,还是监护人,看看你的日… 相似文献