促进知识转化的B2C电子商务实验设计

实验教学能促进知识的转化和创新,在电子商务高等教育中占有重要的地位。本文针对B2C电子商务的教学,提出了一种B2C电子商务模拟实验的设计方案,围绕如何促进知识转化和创新介绍了该模拟实验的设计。     

从翻译的忠实观看归化与异化

翻译的标准一直是翻译研究中的热门话题.译界普遍认同译作应忠实原文.但不同的理论对忠实内涵的理解却有差别.从翻译各个流派坚持的忠实原则来看,忠实观存在多元化、多维度、动态的特性.采用异化还是归化策略或是兼而有之要看以何种忠实为前提.归化与异化并不矛盾,它们互补共生,为不同的忠实而服务.     

多维视域下军队院校重点实验室申报系统设计与实现

军队院校重点实验室申报涉及多个层次,需要采集的内容繁多、数据量大。该文在进行广泛调研和反复论证的基础上,对军队院校重点实验室申报系统的总体设计、功能结构、开发实现和技术创新等方面进行了深入思考,提出了军队院校重点实验室申报系统设计构想,探讨了系统实现的方法路径,为研发具有军队院校特色的重点实验室申报系统提供了参考借鉴。     

浅论网络舆论“后群氓时代”的突围之道——兼谈新环境中网络媒体的得与失

随着互联网的迅速发展与日渐普及。网络作为“最快捷的交互平台”、“最广泛的发言器和表决器”、“最廉价的监督场”正被越来越多的受众接收并利用．网络作为“第四媒体”的地位也越来越巩固。与此同时,由于参与主体的广泛性、表达形式的多样性,     

健康教育在小儿哮喘防治中的应用

目的：探讨健康教育在小儿哮喘防治中的应用.方法：将88例哮喘患儿分为观察组42例和对照组46例,对观察组患儿及家长进行系统的健康教育,对照组仅采用常规哮喘护理方式,未进行健康教育.结果：观察组哮喘患儿的哮喘发作率明显下降（P〈0.05）.结论：开展健康教育有助于控制哮喘患儿的哮喘发作,促进哮喘患儿的健康,提高其生活质量.     

走进孩子的涂鸦世界——浅谈美术教育中家长与孩子的心理沟通

在创造力日益成为未来核心竞争力的今天,对孩子进行美术教育越来越受到家长的推崇。为此,近年来社会上以各种方式举办的美术培训机构也一直长盛不衰。这一现象足以反映家长对儿童美术教育的重视,但重视未必会带来好的结果。在下列片断中,我们可窥探一斑。一次美术兴趣班活动结束后,家长纷纷去接孩子,小家伙们欢呼雀跃地扑到父母面前,高举着绘画作品骄傲地说：“看,我画的!”孩子们兴奋得涨红了的小脸,介绍作品时的天真烂漫,依偎父母时的期待眼神,那一幕真的让人很动容——孩子们在传递一个信息：期待赞许,期待与父母分享画内、画外的故事。     

大一新生对学校认同感的调查研究——以黄冈师范学院为例

2013级新生军训结束后,校学工部以学生对学校认同感为主题进行了一次问卷调查,希望通过对大学新生入学到军训结束这段时间的学习和生活适应状况以及大学新生对学校各方面的评价、期望的了解,探讨如何使大学新生建立对学校较强的认同感和归属感,从而帮助新生尽快融入学校这个大家庭,也为改进学工工作提供参考。     

浅析英国大学博士研究生的培养模式及特点

结合我国高校现行制度和特点,对英国大学博士研究生的培养模式及特点进行初步分析,认为英国大学注重教育的实效性。宽进严出的教育特色使得导师在学生的课程学习、论文撰写和科研能力培养的各个方面都全程介入,指导力度大,但又保证了学生的学术自由。导师直接参与学生科研工作,经常与学生交流,强调课题组师生的协作分工,注重实践与创新能力的培养,相对灵活的博士学位制度下严格把关博士论文质量。以上培养模式及特点为英国大学培养综合素养优良、创新能力突出的科研人才奠定了良好的基础,值得借鉴。     

浅谈英语学科的素质教育与教师素质

通过对素质教育的特点、教师必备的素质和意识的详细分析,从多角度对英语教学与素质教育的关系和内容给予了界定。阐述了英语教学与素质教育相结合能够促进教学效果和学生的综合素质的提高,并进一步就如何将素质教育融入英语教学提出了一些看法和主张。