基于“简明悟理”教育思想下的一堂悟理课——以“牛顿第一定律”为例

以“牛顿第一定律”为例演绎“简明悟理”教育思想中的“四悟”：悟出物体的道理,悟出思维的道理,悟出研究的道理,悟出人生的道理。上一节有思想的物理课,使课堂插上思想的翅膀,让学生的核心素养在物理学科中落地生根,使物理学科的核心素养从抽象的概念变得简明扼要,看得见、摸得着、可操作。     

金牌银牌奖给谁

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残思断想

一 天文学家说,在300万光年的遥远处,大约有一个和地球相似的星体,那里可能有生命。     

交通工程专业产教融合人才培养模式探索与实践

针对交通工程专业偏重实际工程实践教学特点和理论联系实际的教学要求,设计“理论→实践→实践”的建设路径,依托产教融合应用理论,通过在实践中应用理论培养实践能力,并在新的实践中强化能力。通过对交通工程人才内涵、培养目标和培养理念的分析,结合学校在生态、环境领域的特色与优势,充分挖掘校内外办学资源,剖析产教融合的交通工程专业的建设内涵与实现路径,使学生培养过程能够与企业的生产实际建立直接、紧密的联系,满足社会经济对交通工程专业人才的不同需求,以探索产教融合的交通工程专业人才培养体系。     

高等院校研究生创新能力培养:探索与实践

创新能力培养是研究生教育的核心,但在我国现行教育体制下,存在着诸多制约研究生创新素质培养成效的因素,造成我国研究生创新能力不容乐观的现实.要切实提高我国研究生创新能力,必须改革研究生培养模式,在"基于行动的学习"的创新教育模式下,变革教育观念、改革课程设置与教学方法、完善课程成绩评价制度、优化学位论文评审与答辩制度,从而促进研究生创新素质的培养.     

基于PZB模式的档案信息服务品质缺口分析

本文在研究档案信息服务现状的基础上,运用PZB服务品质模式对当前档案信息服务品质进行了缺口分析。并且分析了缺口产生的原因以及如何缩小这些缺口以提高档案信息服务的质量,为用户提供高效、优质的档案信息服务。     

小猴摘桃

翅巴1全鱼丝望东山,又觉东山。气线{。。飞桃儿尹侮上东山,妙酗“一刚氧些好,U来?U圈6已西山 尸r~一.~一~6跑.6舀哎哟妇。纠俄得·肚子通山.一山宝西互东护说 明:可配些简单动作,作表演唱.1 J 111111任ltll妇姗U撇6桃妞快该伯地。。!。有只猴于去摘,曰ilJ,。经林,U叱、奋, 压.山纵上西多四月之下,几咕小猴摘桃@霄鹏 @绵佳~~     

明天新鲜事：不一样的阅读

谁说书只能用眼睛看,不一样的阅读将带你身临其境,体验全方位真实的阅读感受;改变心情的手表能让大家免受“出气筒”之苦;     

《试卷分析系统》的设计与实现

从系统需求分析、系统设计、系统特点、系统使用情况等几个方面 ,论述了用VisualFoxPro系统进行试卷分析系统设计的具体方案及该系统的特点和使用情况。该系统的开发 ,为广大体育教师和体育教育管理工作者对理论考试试卷进行定量分析提供了科学可靠的计算工具。     

档案管理中计算机系统的口令保护

一、口令保护的重要性及选择口令时存在的缺陷 每年有成千上万的计算机因为口令薄弱而遭到非法入侵,我们在档案管理中也应对此予以高度重视.