小学音乐情境教学法的有效实施方略

情景教学法是新课程改革的重要教学理念和有效教学方法,对于营造学习氛围、激发学生兴趣,提高教学效益有着重要的作用。本文结合笔者的小学音乐教学经验,从课堂环境的布置、趣味故事的导入、多媒体课件的运用、音乐游戏和角色表演的开展这五个方面探讨了小学音乐情境教学法的实施策略,以期实现境中感知、境中悟情、境中育人的教学目的。     

小学音乐体验式教学的有效实践

新《小学音乐课程标准》中指出:"要通过学生的情感体验,不断提高学生对音乐的学习兴趣、审美能力,使学生养成乐观向上的生活态度。"音乐是一门情感的艺术,音乐学习贵在学生的独特情感体验。本文分析了体验式教学在小学音乐中的作用以及开展策略,以供参考。     

网络环境下信息伦理问题的思考

网络环境下的信息伦理，其主导是信息价值观，这也是信息文化的核心。价值观虽然只是人们信息行为的准则，但是它却是维系信息社会正常运转的力量。     

法制板块节目主持论

在法制板块栏目的主持中，主持人应如何在保持节目整体风格的基础上，在各小栏目中实现节目内容与形式的有机统一？对于法制新闻板块类节目的形式与内容的统一，许多主持人认为只要抓住主持人节目的形式特点就可以了，不用再因各栏目形式的不同而去细化内容表达。在这种意识支配下，往往就会出现播报要闻时，习惯性地加入语气词，认为这是拉近与听众的距离，结果往往造成一条严肃的法律新闻被播成了邻里之间串门唠家常的小事，失去了法制新闻固有的庄重性和政策性，同时，也影响了受众对于信息的关注程度。再如，法制新闻板块节目中评论性的…     

团结鼓劲 扎实工作

全省宣传部长会议,进一步明确了今年我省定传思想工作的指导思想和主要任务。这就是:在以江泽民同志为核心的党中央领导下,坚持以邓小平建设有中国特色社会主义理论为根本指针,坚持党的基本路线,全面贯彻党的十四大和十四届三中、四中全会精神,进一步处理好改革、发展、稳定的关系,继续按照全国、全省宣传思想工