适应新常态抢抓新机遇实现新跨越——在2015年全省教育工作会议上的讲话

同志们:刚才,鸣明副省长作了重要讲话,会议印发了省厅(委)“2014年工作总结和2015年工作要点”,全省教育系统要认真贯彻落实.下面,我代表省委教育工委、省教育厅,就贯彻落实全国教育工作会议精神,总结2014年、部署2015年全省教育工作,讲三点意见.一、2014年工作回顾过去的一年,在教育部和省委省政府坚强领导下,全省教育系统大力弘扬贵州教育精神,“赶转改”并举,攻坚克难,奋勇争先,贵州教育事业再创新成绩,迈上新台阶.     

积极发展幼儿教育 为培养高素质人才奠基

一、我省“十五”期间幼儿教育事业发展与改革的简要回顾过去五年是我省教育改革与发展取得重大成就的五年,也是我省幼儿教育发展取得显著成绩的五年。在省委、省政府领导下,在各级党委、政府及有关部门、社会各界的关心和支持下,通过各级教育部门、广大教师的共同努力、扎实工作,我省幼儿教育事业实现了跨越式发展:(一)“十五”期间幼儿教育的主要成绩1.基本完成“十五”规划,幼儿教育发展实现了历史性跨越。学前三年幼儿入园(班)人数从2000年496044人增加到2005年的691428人,净增195384人,学前三年入园(班)率,从2000年的23.6%提高到2005年…     

真抓实干这一年

燕舞春风,龙腾瑞气。除旧迎新,总结展望。教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;教育是稳定,更是政治;教育是好事,更是难事。教育工作事关千家万户幸福美好生活,等不起、慢不得。一年来,在教育部、省委、省政府的正确领导下,我省教育系统牢固树立＂富民必先强教,兴黔必先兴教＂思想,认真贯彻落实全国、全省教育工作会议精神和教育规划纲要,全省教育系统紧跟省委、省政府＂两加一推＂主基调、＂三化同步＂主战略的新形势,开放自信,真抓实干,奋力推进贵州教育事业跨越发展。     

在全省职业院校长专题培训班上的讲话

同志们：很高兴在这里与大家面对面的交流,今天我主要谈四个方面的问题。一、充分认识我省实施教育“9＋3”计划和发展现代职业教育的重大意义     

教育应争先为贵州“同步小康”作贡献

2020年,贵州与全国同步全面建成小康社会,这是全省各族人民的热切期盼和强烈追求。实现贵州“小康梦”,人才是关键,基础在教育。因此,贵州教育责无旁贷,应争先为“同步小康”作贡献。     

提高认识统一思想不断推进未成年人思想道德建设

未成年人思想道德建设是事关国家前途和民族命运的战略工程、基础工程、希望工程、民心工程.进一步加强和改进未成年人思想道德建设,是中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发做出的一项重要决策.当前,未成年人思想道德建设工作正面临着前所未有的机遇和有利条件.中央和省委、省政府的高度重视,为做好未成年人思想道德建设工作提供了强大动力;全社会共同关心,各方面密切配合、齐抓共管的局面逐步形成,为加强和改进未成年人思想道德建设工作创造了有利的环境.     

大力发展职业教育是毕节试验区实现跨越的有力推手

在毕节试验区新一轮改革发展中,省委、省政府对毕节提出＂两年明显变化、向党的十八大献礼;五年大见成效、与贵阳、遵义一起,成为我省崛起的‘金三角’;十年实现跨越、建成全面小康＂的目标。实现这一目标,教育工作肩负着重大责任：     

深入实施教育“9＋3”计划奠基基本普及15年教育——在全省实施教育“9＋3”计划2014年工作部署视频会议上的讲话

从我省全面实施教育“9＋3”计划以来,全省人民积极献言献策,广泛贡献力量,各级党政部门高度重视,从政策、资金上对教育“9＋3”计划予以倾斜。正是有了这些强有力的支持保障,我省的教育“9＋3”计划得以积极稳妥、快速有效地推进。进入2014年,省委赵克志书记、省人民政府陈敏尔省长等领导多次强调发展提升贵州教育的重要性,     

我说“均衡发展”

从2005年起,中央提出“要大力推进义务教育均衡发展”,国家教育部下发了“进一步推进义务教育均衡发展的若干意见”,国家教育督导团出炉了2005年国家教育督导报告。今年6月,教育部又召开了成都现场经验交流会,陈至立国务委员、周济部长、陈小娅     

努力把教育这件关系人民幸福和贵州长远的大事办好

腾龙丰稔岁,银蛇喜迎春。省委书记赵克志同志深刻指出,经济能够解决今天的问题,科技能够保证明天的发展,只有教育能够确保后天的事业。一年来,在教育部、省委、省政府的正确领导下,全省教育系统牢固树立“空谈误国、实干兴邦”思想,