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在科学技术日新月异,社会信息量急剧增加的时代,原有的教师滔滔讲、学生默默听的教学手段,陈旧的教学观念越来越不适应今天的素质教育、创新教育的要求。现在倡导的是在课堂上师生互动、共同参与课堂教学活动,以实现让学生学会学习,自主探究、独立思考、自行发现、主动尝试,充分发挥其积极性、主体性、创造性,形成应有的观察能力、语言表达能力、实际操作能力和创新运用能力。为此,我将自己在英语课堂教学中的几点体会谈一下,供互相学习。 相似文献
3.
办学之道,教师为本.建设一支高水平的充满活力与竞争力的教师队伍是高等学校的首要任务.这几年内,高校师资队伍结构"断层"现象已成为热门话题,引起了全社会特别是知识界的普遍关注.以江苏省普通高校为例,45岁以上的中老年教师占教师总 相似文献
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中央做出西部大开发的战略决策,在涉及到了社会建设方方面面的同时,我们地方病预防控制科研档案管理工作也将面对一个前所未有的大命题。如何正确处理好保管与开发利用的关系、如何使地方病预防控制科研档案资源为我省的社会建设、经济发展特别是为地方病预防控制事业的发展提供准确、系统、有价值的疾控科技信息,是当前地方病预防控制科研档案管理工作的一项迫切任务。 相似文献
6.
在教学环节合理应用逆向思维,不仅能够帮助学生掌握新的解题思路,更能够使其获得新的物理技能,认识到物理课程的科学性、互动性特点.本文从初中物理教学活动入手,在对经典的物理问题进行解析的同时,思考如何借助逆向思维完成解题教学任务. 相似文献
7.
公式■,取代公式■,被认为对任意运动的时钟都是有效的。由此得到时钟速率的另一公式。根据此公式,得出了时钟佯谬的另一结论:τB=τA,而不是τB<τA。概略地建议了一种可能判定此结论的方法。 相似文献
8.
机构改革是欧盟东扩的必要前提,也是2000年《尼斯条约》的核心内容。今年6月欧盟首脑会议通过了欧盟宪法条约草案,巩固并升华了《尼斯条约》的改革成果,为欧洲联合奠定了新基础。 相似文献
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教学模式指在一定的教学思想、教育理论和学习理论指导下建立起来的相对稳定的教学结构活动程度。传统的语文教学模式是以教师向学生灌输知识为主的教学模式,把学生变成容纳知识的器物,分数的奴隶,应该的工具。这严重窒息丁学生的创造火花,扼杀了学生的个性,这样的教学模式是不能培养学生的创造性能力的。课堂教学就是要发挥学生的主观能动性、创造性,发挥学生的创新精神和实践能力,在老师的正确引导下,有序地完成学习目标,形成能力,奠定学生扎实的学科基础知识。“读导互动”创新型语丈课堂教学模式,体现的是学生积极主动的探求知识,教师循循善诱,点拨指导,师生互学共进的课堂教学情景,体现的是“授之以渔”的教学原则。体现的是素质教育思想, 相似文献