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11.
12.
贤·霍希曼 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2002,30(5):514-519
把庄子"忘己以体道"的思想同伽达默尔"一个人只有失去自身才能发现自身"的思想加以比较.伽达默尔发展了海德格尔的一个观点:与一件艺术作品遭遇,就是接受一次"冲击".运用伽达默尔的思想走近庄子,可以得到一种道家诠释学."冲击"的哲学意蕴何在?柏拉图认为哲学始于惊讶,亚里士多德进而认为,哲学始于惊讶,但"并不终止于惊讶的对立面",即惊讶的消失.庄子与伽达默尔把我们带到了哲学思想的开端.我们发现自己处在哲学的源头处:一种惊讶的状态.在惊讶的状态中,我们陷入未知领域之中,失去了置身于熟悉领域之时的确定感.无论是在庄子的认识论,还是在他的伦理学与美学思想中,忘己都是体道的核心. 相似文献
13.
本文从晋域矿区实际情况出发。调查和研究了承压水区域开采情况,对在承压水区域的采区进行了综合分析,从承压水的概念、承压水的危害情况、防治承压水的必要性、防治措施等几个方面进行了详细的阐述,为矿井在承压水区域中开采的研究和治理提供了实据。明确了矿井承压水防治工作是保证煤矿煤矿安全生产建设的一项重要技术基础工作。 相似文献
14.
中小学校园网建设及应用 总被引:1,自引:0,他引:1
在中小学校园网的规划和建设中,必须解决好不同网络之间的互联问题以及数据传输的瓶颈问题,关键技术之一就是采用划分子网的方法。本文通过中小学校园网的构成分析并讨论了子网的特征、子网划分和隔离的必要性,以此提出了子网划分的方法和技巧。 相似文献
15.
各个地区都在编教材,一纲多本,多纲多本,自由竞争,优胜劣汰,这个设想当然很好,关键是各个省市不要在经济利益的驱动下实行地方保护。我个人的主观感觉,各地教材大多编得比较仓促。 相似文献
16.
霍嫱 《新课程学习(社会综合)》2011,(6)
在国外,更多有品位的男人追求服装的休闲化,并加入高级商务休闲的行列。中国入世后,市场进一步开放,越来越多的成功男士穿梭于国际、国内,在忙碌工作的背后,放松自我,强调个性的人文理念日渐深入人心。国内很多大企业的着装要求也悄悄发生了变化。人们已不再满足于职业装和西装的“传统”,他们需要的是一种介于正装与休闲装之间的、适应各种场合的服装——商务休闲装。如何设计出较合理的商务休闲装是研究的重心。主要根据对款式、面料、色彩进行充分、具体的设计研究,并运用服装科学和服装美学的基本原理,通过商务环境以及职业特点来优化设 相似文献
17.
霍科平 《新课程学习(社会综合)》2011,(1)
计算机教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而细致的过程.同时也是学生最感兴趣的一门功课.如何搞好计算机的课堂教学,教师首先要抓住学生好奇的心理特点,充分发挥他们的内在动力,让他们在教师均指导下,自觉有序地学习计算机的有关知识. 相似文献
18.
机构改革是欧盟东扩的必要前提,也是2000年《尼斯条约》的核心内容。今年6月欧盟首脑会议通过了欧盟宪法条约草案,巩固并升华了《尼斯条约》的改革成果,为欧洲联合奠定了新基础。 相似文献
19.
教育实践中大量事实表明,每一所学校,每一个班级,都存在着一部分成绩差或有道德和行为问题的学生,他们就是教师眼中“的后进生”。后进生因功课不好,或屡犯错误而长期受到老师的批评、同学的冷落、家长的责骂,渐渐地,他们失去了自信,对学习和各种活动失去了热情和兴趣。如果教师忽视他们或随意地视他们“为扶不起的阿斗”,那么将影响他们的一生。热爱孩子,教育好每一个学生是教师的天职,教师应该重视后进生,为他们架起一座座走向成功的桥梁。一、放大学生优点近期在《读者文摘》上看到一篇文章《放大你的优点》。文章讲述了这样一个故事:一… 相似文献
20.