世界一流大学的基本特征及形成规律的国际比较

建设世界一流大学是我国高等学校的发展目标,要达成这一目标,首先必须了解世界一流大学的基本特征,研究其形成规律。近年来,国内开展了大量世界一流大学的有效研究,本文在综述这些研究的基础上,探讨了世界一流大学的基本特征和形成规律,旨在为创建世界先进水平的一流大学提供合理的借鉴和积极的导向。     

“亚氏诗学”悲剧论下的《莎乐美》

《莎乐美》是19世纪英国唯美主义代表作家奥斯卡·王尔德取材于《圣经》创作的独幕戏剧.通过细读剧本,读者不难发现主人公莎乐美的悲剧性.本文以亚里士多德《诗学》之悲剧理论为依据,从情节一致、人物特征和“内部冲突”三方面解读《莎乐美》的悲剧所在.     

网络信息资源采集与保存策略分析

国外网络信息采集与保存从技术到实践都发展到较为成熟的阶段,特别是在采集和保存策略的开拓和实践方面积累了一定的经验。在对国外主要国家相关策略及成效做简要总结分析的基础上,提出了一些改善国内网络信息采集工作的建议。     

高校科技期刊审稿人审稿数量的分布规律及思考

【目的】 挖掘高校科技期刊审稿人审稿数量的分布规律,提出基于审稿人细分群体特征的优化措施及建议。【方法】 从期刊网站调取审稿人审稿数据(截至2018-05-20),分析其分布规律,同时参考部分调查结果,提出有针对性的审稿人队伍建设措施。【结果】 审稿数量居前的审稿人符合二八定律,审稿数量少的审稿人则具有典型的“长尾”特征。审稿数量居前20%的人审稿周期较短,审稿逾期的也较少。【结论】 针对具有不同特征的审稿人群体,应采取不同的维护措施,以优化审稿人队伍,提高审稿质量。     

下雪天

下午放学回家后,我在家里看书。忽然,和我最好的邻居小妹拍着手跑进来叫道;“下雪了,下雪了!”我连忙把手里的书扔在一边,高兴地拉着小妹就往外跑。小妹莫名其妙地问我;“你要干什么?”我说;“看雪去!”我们跑到院子里,看见满天飘着鹅毛似的雪花。雪花一粘地,很快就不见了,地上留下星星点点一片水印。我十分奇怪,回去便问爸爸。爸爸说:“因为地上温度高,所以雪花一粘地就不见     

智能化教室环境监测控制系统的研究及应用探析

随着近年来大量新建、改建的教学楼和校舍陆续投入使用,教室的环境质量问题日益引起社会各界的广泛关注.针对教室环境污染问题,文章探讨了智能化教室环境监测控制系统如何实现教室环境数据的综合实时监测、展示、分析、报警等功能,以便于学校掌握教室环境质量状况,并基于系统所收集的数据开展关于环境监测及污染治理的教学研究,为各级教育管...     

基于注册建造师制度谈建环专业学生机电安装调试能力

机电设备安装调试能力是建筑环境与设备工程专业学生所应具备的重要能力之一.本文将针对注册建造师(机电工程)考试制度及目前本专业教育中机电调试相关能力培养存在的问题,探讨专业教学与机电调试能力培养的关系,提出培养和提高建环专业学生机电设备调试能力的对策.     

基于"使用与满足理论"的科技期刊用户服务策略

多媒体融合日渐深入、用户阅读习惯急剧变化以及突发疫情带来的办刊模式挑战,都要求科技期刊必须重视传播效率和质量,力争提高用户服务水平.本研究基于"使用与满足理论",从读者、作者、审稿人3类内核用户角度出发,针对其接触科技期刊的不同动机和需求,援引部分问卷调查数据,从扩大期刊在读者群体中的曝光率、拓展传播渠道,重视作者的感知体验、做好全程跟踪,建立审稿激励制度、做好初审工作等方面,探讨科技期刊提升用户服务水平的策略.     

加强薄弱学校建设 促进教育均衡发展

近年来，陕西省高等教育工作呈现出迅猛发展的良好势头，但基础教育工作的发展却严重滞后，尤其是广大农村中小学(部分农村城镇学校除外)，其办学条件和办学水平已经无法适应教育教学要求。2003年陕西省教育厅对全省中小学从校舍条件、装备水平、师资力量、管理水平、教学质量等方面进行摸底调查，共有5615所学校被认定为“陕西省中小学薄弱学校”，占全省中小学总数的22．19％。其中，薄弱高中183所，薄弱初中966所，薄弱小学4466所，分别占同类学校总数的29．95％、46．26％、17．97％。教育事业发展不平衡的问题极为突出。因此，彻底改善薄弱学校整体办学水平．创设一个公平、公正的教育环境．不仅是满足广大人民群众享受优质教育资源需求的根本保证，更是实现陕西省基础教育事业健康发展的重要途径。