龟兹金刚力士图像研究

龟兹石窟壁画中存有丰富的金刚力士的图像.近年研究发现,龟兹金刚力士主要有两大类型--密迹力士和金刚力士.本文探讨了两类金刚力士的起源、演化、发展脉络和在龟兹的造型特征及其对高昌等地的影响.     

廿一世纪是教育世纪

现代人最严重的问题不是经济问题、政治问题、科技知识的突破问题,而是社会问题、治安问题、生存环境的污染问题、青少年问题和教育问题。社会虽有制度,但这个制度如非由一超越的理性原则支持,或公心支持,反而落在生活层面,由经验意义的自由主义与个人主义支持,最后通过投票来裁决行为的正当性,甚至善恶价值的标准,只有把问题恶化。其实,投票只能显示多数     

开创贫困地区《教育管理信息化标准》新篇章——云南省文山县创建《教育管理信息化标准》应用示范区经验谈

教育管理信息的标准化是整个国家教育管理信息化建设的基础．是实现全国范围内教育信息资源交流与共享的必要条件，也是我国教育政务信息化建设工作中的重要组成部分。但在《教育管理信息化标准》颁布之前，由于缺乏标准，导致教育管理软件不规范．兼容性差，加之缺乏一套完整的网上信息交换标准，不但造成学校及教育主管部门数据共享和信息交流不畅．而且造成教育管理信息资源和人力、物力、财力的巨大浪费。     

以趣激情 诱发美感——低年级音乐课教学一得

为了提高低年级学生的学习兴趣和自觉性,我把游戏引进音乐教学之中,使他们由浅入深地掌握一定的音乐技能技巧,提高表现音乐的能力,主要做法是: 1.基本训练游戏化。将基本训练寓于游戏之中,让学生随着节奏做摇头、拍手、打肩、拍腿、踩脚、叉腰的游戏,使之用身体、动作来感受、体验、表现音乐。2.对音高的训练,由不定音高开始,老师敲木质黑板,再敲玻璃,他们很快就会辨别出敲黑板的声音低,敲玻璃的声音高。为了让学生继续分辨音高,让他们回家后敲击生活中的各种物件。学生回来后,争先恐后地告诉老师他们敲击的是什么东西,哪个声音高,哪     

不同光照条件下曼地亚红豆杉的抗寒力变化

通过以不同光照条件下的 3年生曼地亚红豆杉 (Taxusmediacv.Hicksii)为材料 ,以低温半致死温度为指标 ,研究了其叶片在自然降温过程中抗寒力的变化。结果表明 :不同光照条件下的曼地亚红豆杉抗寒力发生了变化 ,其变化由大至小的顺序为 :自然光 >1层遮荫 >2层遮荫。     

邮政营业窗口电子化管理信息系统

本文介绍了“邮政营业窗口电子化管理信息系统”设计、实现的方法及其成功经验。该系统遵照有关邮政业务的操作规范,从云南省邮政业务的实际情况出发,通过在云南省一百多个支局所的推广使用,取得了显著的经济效益与社会效益。     

老拳师也想看《哈利·波特》

这天，阿拉布丁的妈妈气冲冲地闯进了书屋。这阿拉布丁就是前几次提到的那位丁丁，他父母是上海人，特洋派，再加上上海人把“我”叫做“阿拉”，因此给他取了个这么洋气的名字。小伙伴嫌长，干脆叫他丁丁、阿拉丁、补丁、布丁。“老拳师，都是你借的破书害的！”阿拉布丁的老妈抓着《哈利·波特》，人还没进屋，硬邦邦的话就像机关炮弹似的射向老拳师，把孩子们都吓了一跳。她把书“啪”地摔来，还丢下一本作文本，吼道：“你老人家好好看看，上面都写了些什么？”老拳师慌忙戴上眼镜，拿起来看。作文要求写“我的理想”，可另命题。他大声…     

电液控支架在综采工作面的应用

支架的电液控制在开滦局还是空白点，钱家营矿业分公司在开滦局率先引进液压支架电液控制技术，就是在综采工作面支架控制方面的一个积极的尝试，其目的是使综采工作面产量和效益有一个较大的提高。     

Weierstrass逼近定理的应用

应用Weierstrass逼近定理对于连续奇函数和连续偶函数的性质做了进一步的刻划.     

新课程理念下教师备课方式的转变

新课程改革明确提出,教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师的指导下主动地,富有个性地学习,所以教师要不断地提高自身的综合素质,探讨出适合学生,促进学生全面发展的多种教学方式。既然如此,教师在备课方式上应有所改变。